大班春夏秋冬个别化.docVIP

区域活动内容创建 名称： 美丽的向日葵  材料提供  观察要点 一次性纸盘子、 手工 纸、蜡笔  尝试用编制法制 作向日葵 发挥幼儿的创造 性思维，用想象给 向日葵编制。 名称： 四季花开  材料提供  观察要点 贴有雌雄胶贴的花、叶子  根据花上的数字找相邻数 . 观察幼儿是否独立将 数字连接起来。 名称：美美花店  材料提供  观察要点 手工纸、双面胶、吸管、花瓶  观察幼儿用各种材 料制作秋天的花朵 了解秋天花朵的样 子 观察幼儿能用各种 不同的制作方法变 现出花的形态 名称：四季拼盘  材料提供  观察要点 材料： 自制底板（上面写有算式题目） 和拼图（上面有各个季节的图 片和数字）  观察幼儿能根据题目和答案的匹配，将四季拼图拼完整观察幼儿识别数字的能力。 名称：天气预报  材料提供  观察要点 材料：  1、仔细观察当天的天 纸、笔、自制话筒、天气记录 表  气，并做好记录 2、模仿气象预报员， 介绍天气情况 名称：多变的天气变化表  材料提供  观察要点 材料：  1、观察幼儿注意当天 调查表、笔  的天气，并记录多变的 天气 2、根据班级幼儿的年 龄特点进行相应的记 录。 名称：有趣的气象图表  材料提供  观察要点 材料： 纸、笔、气象图标范例  观察幼儿能用自 己的想象画画各 种有趣的气象图 标。 观察平日是否留 意天气预报。 名称：唱唱跳跳  材料提供  观察要点 1、 歌曲《下雨了》  是否能看着上上 节拍示意图、文  下下、左左右右的 字、歌谱一套  图示节奏进行跳 2、 自制一张跳舞毯  舞练习。 能否看着节奏谱， 自选小乐器敲敲 打打。 名称： 四季棋 材料提供 观察要点 观察幼儿能否自 四季棋谱、四色 行制定规则，并在 棋子、骰子等 游戏中遵守规则 名称：手工冰淇凌  材料提供  观察要点 1、 各种大小颜色  幼儿能否选择泡沫 的泡沫球  球和绒毛球进行搭 2、 各种大小颜色  配制作出有自己特 的绒毛球  色的冰淇淋 3、 咖啡色卡纸  能否在游戏中使用 4、 冰淇淋展示架  恰当的语言来扮演 5、 统计表  “老板”或“顾客” 6、 供纸币  的角色。 7、 收银机 名称：通畅的路  材料提供  观察要点 1、 走迷宫图片若  是否能认真观察画 干张  面，准确找出路线 2、 四季棋  图。 3、 水笔  能否与同伴商量游 4、 抹布  戏规则后，进行合作 玩。 名称： 花卉暖棚  材料提供  观察要点 1、 自制花卉暖棚 2、 自带花卉种子 3、 观察记录本  是否能够定时为 花卉浇水，并作观 察记录。 观察幼儿能否自 行查阅关于花卉 的相关知识，恰当 的照顾自己的花 卉。 名称： 柳条弯弯 材料提供 观察要点 观察幼儿能否在 绿色皱纸，纸绳 游戏中利用不同 材料来制作柳条。 名称： 花花世界 材料提供 1、 自制拼图框 2、 切割好的花朵图 片（正面为花朵、 反面为数字提 示） 3、 自制九宫格习题 卡  观察要点 观察指导幼儿根据花朵图形或提示进行简单拼图 看幼儿能否任意选择一块九宫格习题卡放入拼图框，按计算答案寻找拼图块逐一放入拼图框，完成作品。 名称： 荷塘月色  材料提供  观察要点 1、 青蛙和荷花的折 法步骤图 2、 各色手工纸等  幼儿能否看懂折法步骤图，理解步骤图中的难点。幼儿在遇到困难的时候能否自行探索解决办法，或者与同伴一起想办法。 名称： 有趣的扇子  材料提供  观察要点 1、自制两把扇子 （扇子的两面画 有不同的内容） 2、 记录纸、记号笔 或铅笔 3、 各种图形（五角 星、圆形等）的 硬卡纸  能否双手夹住扇 子的柄进行左右 转动，仔细观察扇 子上画面的变化， 并进行记录。 是否会玩玩、做做 小扇子，并愿意将 自己的发现记录 在本子上。 名称： 四季的花  材料提供  观察要点 1、 四张春夏秋冬的  是否会用折的方 背景图  式，学做“太阳花” 2、 剪刀、双面胶、  制作方法。 固体胶、手工纸  能否用折、剪的方 等  式制作花朵。 是否能大胆动手 尝试制作，有代表 性的四季花卉。 名称： 鲜花朵朵  材料提供  观察要点 1、 小花坊、花朵图 片 2、 花朵名称汉字卡 片 3、 数字卡片  观察幼儿是否知道各种花卉的名称与大致开花月份，与图片配对。观察幼儿是否认识提供花朵名称的汉字 名称： 丰收的季节  材料提供  观察要点 1、 报纸、各色即时  看幼儿是不是能 贴  够利用现有材料 2、 光盘、彩泥  制作水果，并且把 不同水果的特点 表达清楚。 名称： 四季大转盘  材料提供  观察要点 1、 自