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《松鼠》教案（多篇） 《松鼠》教案（共5篇）由会员“mawa”投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 篇：《松鼠》教案 【学习目标】 １、认识11个生字。正确读记“乖巧、训良、矫健、机警、玲珑、躲藏、追逐、错杂、狭窄、勉强、遮蔽”等词语。 ２、自读课文，从课文准确的说明、生动形象的描写中理解松鼠外形、性格、行为特点，感受作者对动物的喜爱之情。 ３、学习用比喻、拟人手法生动形象地说明事物特点的表达手法。 ４、与《鲸》对比，体会本文与《鲸》在表达方法上的异同点。 学习提纲： １、读通读顺课文，自学生字新词： ⑴正确读记课后生字及目标1中的词语。 ⑵自由赛读课文，看谁读得正确、流利。 ２、默读课文，画出全文的中心句，理解“漂亮、驯良、乖巧”的意思；找出相应的自然段。 ３、自读第一自然段。作者从几方面介绍松鼠漂亮的特点，作者都运用了……说明方法。 ４、自读第二自然段： ⑴按“活动地点→活动时间”把第二自然段分为两层。 ⑵作者从“活动范围在树上不在住宅区、活动时间在晚上不在白天说明松鼠……突出它……的性格特点。 ５、自读第三自然段，作者从几方面介绍松鼠乖巧的特点，作者都用了……说明方法。 ６、自读第四自然段。作者从四方面介绍了松鼠搭窝的经过，说明松鼠……进