九年级数学培优教程整理篇(全).pdfVIP

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标准 第 1 讲 二次根式的性质和运算 考点·方法·破译 1 .了解二次根式、最简二次根式、同类二次根式的定义,能准确进行辨析; 2 .掌握二次根式有关性质,并能熟练运用性质进行化简; 3 .会根据二次根式的性质挖掘题中隐含条件,求参数的值(或取值围) . 经典·考题·赏板 【例1】 (荆州)下列根式中属最简二次根式的是( ) 2 1 A. a 1 B. C. 8 D. 27 2 【解法指导】判断式子是否为最简二次根式的条件有两点:①被开方式中不能含分母;②被开方式中不能有可 开尽方的数或式子 . B 中含分母, C、D 含开方数 4 、9 ,故选 A. 【变式题组】 1.⑴()下列根式中不是最简二次根式的是( ) A. 10 B. 8 C. 6 D. 2 2 2 x 2 ⑵① a b ;② ;③ x xy ;④ 27 abc ,最简二次根式是( ) 5 A .① ,② B .③ ,④ C .① ,③ D .① ,④ 【例2】(黔东南 )方程 4 x 8 x y m 0 ,当 y >0 时, m 的取值围是( ) A .0 <m <1 B .m ≥2 C .m <2 D .m ≤2 【解法指导】本题属于两个非负数的代数和问题,隐含两个代数式均为 0 的结论 .由题意得 4 x -8 =0 ,x -y - m =0. 化为 y =2 -m ,则 2 -m >0 ,故选 C. 【变式题组】 2 2 .()若实数 x 、y 满足 x 2 (y 3) 0 ,则 xy 的值是 __________. 2 3 .()若 x 1 1 x (x y) ,则 x -y 的值为( ) 文案 标准 A .- 1 B .1 C .2 D .3 x 3 4 .()使代数式 有意义的 x 的取值围是( ) x 4 A .x >3 B.x ≥3 C .x >4 D .x ≥3 且 x ≠4 2 5. ()a 2 b 3 (c 4) 0 ,则 a -b -c =________. 【例3】下列二次根式中,与 24 是同类二次根式的是( ) A . 18 B. 30 C . 48 D . 54 【解法指导】判断几个二次根式是否为同类二次根式应先把它们都化为最简二次根式,再看被开方数是否一 样 . A . 18 3 2 ; B. 30 不能化简; C. 48 4 3 ;D . 54 3 6 ,而 24 2 6 .故本题应选 D. 【变式题组】

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