2021年度领导科学与领导艺术教程考试题最新版.docVIP

领导科学与领导艺术教程考试题最新版 判断题 1 “要坚持德才兼备原则，把品德、知识、能力和业绩作衡量人才重要原则。”这是对毛主席“德才兼备，任人唯贤”干部原则继承和发展。√ 2 《孟子·离娄二》：不以规矩，不能成方圆。原意是说如果没有规和矩，就无法制作出方形和圆形物品，日后引申为行为举止原则和规则。√230 3 《中共中央国务院关于进一步加强人才工作决定》把科学人才观定义为：“人才存在于人民群众之中，只要具备一定知识和技能，可以进行创造性劳动，为推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设，在建设中华人民共和国特色社会主义伟大事业中做出积极贡献，都是党和国家需要人才。” (√ ) 4 班子成员既要善于团结和自己意见相似人，更要善于团结和自己意见不同甚至反对过自己而又被实践证明反对错了人一道工作。√ 5 被管理者是领导权力作用对象客体，能否接受和积极配合，是直接体现效果唯一核心。 (× ) 6 老式决策,它重要是靠个人经验学识和才干,缺少科学理论指引，缺少严格科学决策程序,也没有建立完善决策体系,因而从主线上说是一种经验决策。√67 7 当前，咱们党建工作整体上是好，但某些领导干部作风依然存在许多问题。√ 8 党十七届四中全会《决定》明确提出了新形势下加强党执政能力建设指引思想、总体目的和重要任务，特别指出：加强党执政能力建设，要以建设高素质干部队伍为核心，以加强党基层组织和党员队伍建设为基本，这就充分确立了基层党员干部执政能力建设在全党执政能力建设中重要地位。 (√ ) 9 党团结，特别是各级领导班子团结，是社会稳定、事业发展普通性环节。 (× ) 10 党管干部，是实现党领导组织保证。 (√ ) 11 党政领导同普通干部同样，也有自己感情世界，有喜怒哀乐，也有酸甜苦辣乃至难言之隐，也需要得到上级和同级理解、关爱、协助。因而，党政领导之间应注重感情交流，不能只谈工作，不讲情谊。 (√ ) 12 对于一种领导者来讲，胸无大志必然导致行为上怯弱和苟且，而这正是丧失领导魅力一种重要因素。√152 13 凡事关单位建设全局重大问题，在各职能部门做好有关准备工作基本上，党政重要领导应提前碰头通气，获得基本一致意见后，再提交有关会议讨论。 (√ ) 14 改革行政管理体制是完善社会主义市场经济体制唯一内容。 (× ) 15 感知觉，是思维直接作用于感觉器官客观事物反映。× 16 搞好班子团结，应在领导成员间形成互相信任、支持、尊重和谅解氛围，做到大事讲原则，小事讲风格。√141 17 个人影响权是指在领导个人品质和才干基本上形成一种使人信从力量和威望，是领导者深受重望一种统御能力，即领导在解决问题时不凭借法定职权，而能变化她人行为影响力。√ 18 各级领导干部，要“多一点应酬”。 (× 19 沟通协调能力是领导干部必要具备基本能力之一。这一能力具备规定领导干部工作中必要具备全局观念、民主作风和协作意识，在沟通中语言文字用语规范流畅、条理清晰、重点突出。 (√ ) 20 构成领导活动本质内在规定，是“领导者——群众——任务”这个构造性关系√ 21 基层党员干部作为党执政能力得以发挥终端，是党执政活动组织者、执政使命践行者。√ 22 基本素质是指领导干部应具备知识能力。√(判断)123 23 建立在对的预见基本上，领导者把握了特定期期事态发展基本趋势和规律，并且进一步制定了相应路线、方针、政策，提出相应标语。(√)115 24 就全球而言，哪里是世界中心，人才就流向哪里。 (× ) 25 决策作为一种行为现象历史短暂。× 26 决策作为一种行为现象历史短暂。×67（应为：悠久） 27 科级干部（科长）一词是个近代在中华人民共和国土生土长词。×169(外来词) 28 科级干某些类是复杂。这是由于，科级干部队伍是一种庞杂系统，既有党政机关，又有企事业单位，尚有自治地方和群众团队等各子系统，在子系统内部又有不同分系统。√ 29 科级干部在不同级别机关里有相似权限特点。(×) 30 科学发展观，坚持以人为本，就是在经济发展基本上，不断满足人们多方面需求和增进人全面发展。√ 31 领导班子思想作风建设不但直接影响着党和政府形象，影响党路线、方针、政策和各项工作决策贯彻，并且还影响着党执政能力，影响着经济发展和社会稳定。√ 32 领导班子团结与否，是决定班子有无领导权威、权威大小核心。(√ ) 33 领导并不是任何社会组织共有一种现象。×10（应为：是） 34 领导分层原则决定了领导原理和领导艺术相通性。 (√ ) 35 领导干部全局观念、民主作风和协作意识，是每一位领导干部在从事公共事务管理活动中必要具备观念、态度和行为。√266 36 领导干部搞小圈子，危害极大。√81 37 领导干部能否对的行使权力,科学高效