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冀教版六年级英语下教学计划 六年级英语下册教学工作计划 2019-2020学年度第二学期 一、学生情况分析 通过一学期的教学，大多数学生英语学习有进步，英语字写得漂亮了，学习态度有所好转，上学期通过采用边学习新知识和复习旧知识相结合的方法，他们的学习都有所进步。这学期他们将步入六年级的第二学期，学生的学习负担会越来越重，他们将面临着毕业和升中学考试的压力，所以语数英成了重中之重。针对学生的具体情况，应采取以下措施：綽畫鹅鱖淪铁頑宮陽辄璣鑷纱屆庫箨葒苹儺繳鵓閨鈄褸頸篮銀颮藓鰷。 (一)注重情景教学，创设英语环境，营造学习气氛，使学生有更多的机会接触英语，感触英语，应用英语。 (二)结合学生的年龄特点，结合教学内容，设计适合六年级学生的课堂教学活动，调动学生的学习积极性。 (三)针对学生记、背单词难这一问题，向学生介绍优秀学生的学习方法，大家互相交流，共同进步。老师向学生介绍一些好方法，如：分类记忆法，滚学球记忆法，想象记忆法等。瀲誹辭馍铍务蔦峦驶颟鸕謅躋嶺鉦釁厴畬綃雏讫昼錨横鱒赃齑罗瘗诛。 (四)对学生进行语音知识训练，教授国际音标，让学生从简单机械地模仿式学习，过渡到有正确的语音知识知指导英语学习的阶段，也为自学铺路。蓋弪飄悫鰷諮铄鷓鱍讪襯煢褴詘鏷蝎較载绨厲嗎锁际魚灩遗斓錟釋奂。 (五)加强阅读训练和语法知识的渗透学习。 (六)渗透英语背景知识的