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五年级我的好老师作文【三篇】
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【篇一】
我有一个非常好的老师, 她就是——温老师。 温老师不仅写字写
美,而且她教的学生的作文也很棒。 我觉得温老师就想我的“妈妈”。
刚开学的时候, 我在温老师的班上上课, 温老师要求我们晚上做
作业不但要质量好,还要把字写的美。
当时,我的字写得一塌糊涂。我第一天的作业只有 70 分,温老
师要求 75 分才算达标。我心里害怕极了,生怕温老师批评我。“天
有不测之风云”刚刚好, 第一节课正是温老师的课。 温老师上课的时
候,我不敢直视她的眼睛,因为我害怕,我害怕温老师会注意到我,
就会想起我的作业不达标,会当众批评我。到了离下课还有差不多 5
分钟的时候,温老师说了一句话,我的身体不由的颤抖了一下,心跳
得像一只小兔子一样“抨抨”的快跳着。 那一句话就是: “剩下的时
间,我们来做一下作天晚上的作业小结。“温老师接着说,“昨天晚
上的作业不理想, 有大部分的同学都不达标, 我希望今天晚上的作业
不要像昨天晚上的作业一样这么多人不达标, 今天晚上的作业要比昨
天晚上的作业达标的人要多得多。”
下课了,温老师把我叫到她的面前,对我说:“子淇,你要写好
你的字啊!你一笔一划地写,你一定能写好的。你要记住:不经一番
寒彻骨,怎的梅花扑鼻香?你没有摘到的,只是春天的一朵花,可是
整个春天还是你的。”我听了,心想:是啊!温老师说的没错,只要
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我一笔一划地写,我一定会写好的。
从那以后,我的作业就没有没达标了。
温老师,您就像一根蜡烛, 虽细弱,但只要还有一份热, 一分光,
您就会照亮他人,耗尽了自己。 【篇二】
我身边有许多好老师,比如说我的班主任舒老师。她个子适中,
乌黑的头发垂在两肩,给人文静、温柔的感觉。当舒老师看着我们的
时候,那双大大的眼睛里总是闪耀着睿智的光芒。 我时常看到她用两
颗白色的大门牙咬着嘴唇,那个样子可爱极了。
舒老师的幽默众所周知。 那天的课堂上, 舒老师模仿班上一个同
学奶身奶气地说: “舒老师你知道我为什么要叫你 shú老师呢?”我
们一听就知道这是谁常用的口气, 于是哄堂大笑, 觉得老师的模仿能
力真是超强的! 还没得及夸她呢, 老师又开玩笑让我们点评点评这句
话语调上的特点,我们都认为她的声音可爱极了,像娃娃说话一样。
而从舒老师口里说出来, 更增添了几分幽默之感。 如果在课间休息的
时候,你听到了我们教室里传出的笑声, 那一定是我们又被舒老师的
玩笑给逗乐了!
舒老师不仅带给我们快乐, 更给了我们像妈妈一样的感觉。 每当
发现有同学不舒服, 舒老师便会连忙陪他去医务室, 请周医生查看病
情。回到教室后, 舒老师会特别关注他:你舒服些了吗?要不要喊家
长接你回去?如果他说不需要, 舒老师便会让他回座位休息, 还总是
问他: “现在感觉怎么样?还有哪里不舒服的没有?”并且反复叮嘱
他穿好衣服等。每当在这样的时候,我们总是喜欢叫她“舒奶奶”。
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