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大数据背景下独立学院应用统计学专业课程设置的几点思考 [本刊网址]http：// 2021年3月国家将大数据战略纳入十三五规划。同时各地出台政策支持大数据产业发展。国内数据分析职位主要集中在互联网、金融、房地产等行业，社交平台领英发布《2021年中国互联网最热职位人才报告》显示数据分析人才是当下最稀缺职位之一。大数据时代的到来也为统计学的发展带来了机遇和挑战。2021年初，教育部颁布了《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，简称《国标》，也为各专业课程设置提供了重要依据。各高校可根据《国标》进行应用统计学专业人才培养方案及课程设置的修改。 一、大数据与统计学 这两年，全国各高校都积极申请开设与大数据相关的本科专业。部分高校的统计学、应用统计学、计算机科学与技术、信息管理与信息系统等专业都开始以大数据为专业方向。普遍的定义认为，统计学是关于数据的科学，数据是统计学科的核心，也是统计学科的主要价值体现。培养拥有大数据分析能力的统计学人才，将是各高校统计学类专业发展的方向。应用型本科院校尤其是独立学院的应用统计学专业如何适应大数据时代的要求，有针对性地进行课程设置是非常有必要的。因为大数据时代下的统计学人才应具备以下能力。 （一）数据采集能力。传统的数据采集主要靠统计调查获得，并且数据量相比现在小得多。如何获取数据是大数据人才的基本。大数据背景