北京版小学三年级语文上册《难忘的八个字》教案.docxVIP

北京版小学三年级语文上册《难忘的八个字》教案 篇一 教学目的 ★会认读 10 个生字，会写 7 个生字。 ★正确流利地朗诵课文， 在读课文的同时能提出问习题， 有一定的问习题意 识 ★理解课文内容一、二自然段。领会课文表达的思想感情，受到爱的启迪。 ★引导学生学习抓住人物特点写人的方法。 教学重难点 ★会认读 10 个生字，会写 7 个生字。 ★引导学生学习抓住人物特点写人的方法。 教学过程 一、导入新课，随情入境 ⑴朗诵词语，心得真情。 今天我们要上一节难忘的课， 心情也准备好了吗？我们满怀深情地读 8 个词 语。 手足之情 鱼水情深 情深义重 情满人间 和衷共济 同甘共苦 旦夕相处 携手并肩 ⑵齐读课习题，释习题质疑。 今节课，我们学习让人感动的 难忘就是什么意思？有难忘的事吗？看着课习题，你会问什么？ 二、初读课文，认读生词 ⑴自由读文。 下面就带着问习题读课文。注意：遇到生字你要读准，关键的词语、重点的句子要画一画，有疑问的地方作个记号。 ⑵认读生字。 这节课的生字难学吗？学习需要信心。 这样吧！在小组里看着课后生字读一读，由小组长先读，然后轮流着读，要相互帮助。 交流：哪个字你是认识的？你是怎样记住它的？ ⑶认读词语，交流感知。 年龄 讥笑 厌恶 嘴唇 倾斜 测验 捂着 复述 兴致勃勃 挺好 新鞋 稍稍 安慰 ⑷解疑设疑。 * 读关键句问： 难忘的是哪八个字？这