五年级上册数学课件-4.4 可能性 北京版 .ppt

四单元 可能性 班级锦鲤 0 2 4 根据生活常识,在横线上填“一定” 、“可能”或“不可能” (1)我知道地球_______每天在转动。 (2)太阳_______从西边升起。 (3)我从出生到现在_______没有吃过一点东西。 (4)人_______两年不喝水。 (5)吃饭时,人_______用左手拿筷子。 (6)鱼_______会游泳。 (7)明天_______会下雨。 (8)抛硬币时_______正面朝上，也_______背面朝上。 (9)从6个红玻璃球里任意摸出一个球, _______摸出蓝玻璃球。 (10) A盒里只有五个圆柱, B盒里有三个圆柱和三个正方体。 从A盒里_______能摸出正方体,从B盒里_______摸出圆柱,从A盒_______摸出圆柱。 一定 不可能 可能 不可能 不可能 一定 可能 可能 可能 不可能 不可能 可能 一定 在一定的条件下，一些事件的结果是可以预知的，这时就用______或_______来描述 在一定的条件下，一些事件的结果是不可以预知的，这时就用_______来描述 小结 一定 不可能 可能 你能用 “一定”“不可能”或“可能” 出题吗 ？ 探究 可能性有大小吗？ 盒中有四颗白子，一颗黑子，从中任意摸出一子，记录下颜色，并将其放回去，重复20次。 要求： 四人小组，一人操作，一人记录，两人监督；轮流进行。 完成后马上整理数据，并讨论得出自己小组的发现。 记录 次数 白子 黑子 第____小组活动记录表 数量越多，摸到的可能性越大 数量越少，摸到的可能性越小 猜测再摸一次， 摸到什么的可能性大？ 物体数量越多，发生的可能性越大 物体数量越少，发生的可能性越小 在我们班任意点一名同学的学号，点到男生与点到女生的可能性哪个大些？ 巩固练习 A B C 一只小鸟受伤了，马上要降落，落在_____区域的可能性最大 A 按要求涂一涂： （1）指针可能停在红色、黄色或蓝色区域 （2）指针可能停在红色、黄色或蓝色区域，并停在蓝色区域的可能性最大，停在红色区域的可能性最小 45+5_的和 大于100的可能性大 还是小于100的可能性大？ 假如你是超市经理 超市正在筹备元旦节的抽奖活动，奖券中有： 一等奖（双开门大冰箱） 二等奖（21寸电视机） 三等奖（500元超市购物券） 参与奖（500g洗衣粉一袋） 谢谢参与 共有50张 你认为 该如何分配这些奖券的数量呢？ 思维 提升