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- 2021-04-14 发布于四川
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科普版四年级下册英语全册教案
科普版英语四年级下册 全册教案设计 2021-1-29 Lesson 1 Whose watch is it? ◆ 教学目标 【知识目标】 1、学会本课中的四会及三会单词和短语。
2、学习并掌握形容词性物主代词的用法,学习用Whose提问东西是谁的,并做出正确回答。
3、理解并会朗读短文。
【能力目标】 发展学生综合运用语言的能力,培养学生自主探究的能力及与同学的分工合作的能力。
【情感目标】 激发学生学习热情与参与欲望,能够大胆开口,主动模仿,调动学习积极性。通过课文的学习,让学生学会收拾整理自己的东西,保持房间干净整洁。学会保管好自己的东西。
◆ 教学重难点 ◆ 学会 【教学重点】 学习用whose询问东西是谁的,并做出正确回答。
【教学难点】 创设语言情境,运用whose询问用部分形容词性物主代词及名词所有格形式回答某人的。
◆ 教学准备 ◆ Tape recorder, Multimedia ◆ 教学过程 Step1. Warm-up Ask the students to talk about the picture of a room. Try to say words or sentences as many as they can. What’s this/that? It
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