下学期高二数学教学计划.docVIP

下学期高二数学教学计划 教材分析：本学期我任教05财会（3）班数学，所选的教材 是人民教育出版社职业教育中心编著的《数学（基础版）》。该 教材是在原有职业高屮数学教材的基础上，依据国家教育部新制 定的《中等职业学校数学教学人纲（试行）》重新编写的，具有 以下特点：1?注重基础：‘大纲”对传统的初等数学教育内容进 行了精选，把理论上、方法上以及代生产与生活中得到广泛应用 的知识作为各专业必学的基本内容。根据“大纲”要求，把函数 与几何，以及研究函数与几何的方法作为教材的核心内容。2.降 低知识起点多数中职学生对学过的数学知识需要复习与提高，才 能顺利进入中职阶段的数学学习。这套数学教材编写从学生的实 际出发，提高中职学生的数学素质，使多数学生能完成“大纲” 屮规定的教学要求，以保证屮职学生能达到高小阶段的基本数学 水准。3.增加较大的使用弹性考虑中等职业学校专业的多样性， 各对数学能力的要求也不相同，教学要求给出了较大的选择范 围，增加了教学的弹性。教材中给出了三个层次：一是必学的内 容分两种教学要求（在教参中指出）；二是教材中配备一些难度 较大的习题，供学有余力的学生去做，培养这些学生的解题能 力；三是编写了选学内容，选学内容主要是深化基本内容所学知 识和应用基本内容解决实际问题的能力。4.注重数学应用意识的 培养每章专设应用…节，列举数学在生活实际、现代科学和生产 中应用的例了，培养学生用数学解决实际问题的意识和能力。5. 注重培养学生使用计算机工具的能力在“大纲”中，要求培养学 生使用基本计算工具的恩能够里。这就要求学生掌握使用计数器 的技能，所以在新教材中增加了用计数器做的练习题。有条件的 学生还可以培养学生使用计算机技术。教材内容：本学期使用的 是第二册的教材，内容包括：平面解析几何，立体几何，排列、 组合与一?项式左理，概率与统计初步。每章编写结构：引言，正 文（人节、小节、联系、习题），复习问题和复习参考题，阅读 材料（数学文化）等。除个别标注星号的选学内容外，都是必学 内容。学生情况分析及教学对策： 05财会（3）班是我刚接 手的班级，因而对学生的情况并不是非常熟悉。从总体上看，该 班的学习中坚力量主耍在一小部分的女生，其他学生学习积极性 较差。在要学习的学生当中，普遍表现出底子薄、基础差的特 点，对以往知识的缺漏非常多。因而在教学过程当中，及时补 遗、查漏补缺尤为重要。知识引入环节我设置门知识补遗，先回 顾新课所涉及到的□知识点；对学生的要求以能处理简单的操作 题为主。另外，舒适的环境对学生的情绪也有挺大的影响，因而 在教学过程中应渗入环境教育，培养学生的环境保护意 识。 教学进度表周次 起讫月日 教学内容 教时 执行情况 1 8H 28 H至9月3日 学期准备工作 9月4日至9月10日 1 (1) ； 2 (2) ； 8. 3 (2) 5 3 9月11日至9月17日 8.4 (2) ； 8.5 (2) ； 8.6 (1) 5 4 9月18日至9月24日 7 (1) ； 8.8 (1)；习题(1) ； 8.9 (2) 5 10 (1) ； 11 (1) ； 8. 12 (1)；习题(2) 5 6 10月2日至10月8日 国庆放假 7 10月9日至10月15日 13 (3) ； 8. 14. 1 (2) 5 8 10月16日至10月22日 14.2 (1) ； 8. 15 (3)；习题(1) 10月23日至10月29日 习题(1);第一章复习(2) ； 9. 1 (2) 5 10 10月30日至11月5日 9.2 (1) ； 9. 3 (2) ； 9.4 (1) ； 9. 5 (1) 5 11 11月6日至11月12 口 期中考复习 5 期屮考试 13 11 月 20 口至 11 月 26 口 9.6 (1)；复习(2) ； 9. 7 (1) ； 9.8 (1) 5 14 11月27 口至12月3 口 9.9 (1) ； 9. 10 (2) ； 9. 11 (2) 5 15 12月4日至12月10日 习题(2) ； 9. 12 (1) ； 9. 13 (2) 12 月 11 Fl 至 12 月 17 Fl 14 (1) ； 9. 15 (1) ； 9. 16 (2) ； 9. 17 (1) 5 17 12月18日至12月24日 17 (1)；习题(2) ； 9. 18 (1) 5 18 12 月 25 口至 12 月 31 口 19 (2) ； 9. 20 (1) ； 9.21 (2) 5 19 9. 22 (1) ； 9. 23 (3) ； 9.24 (1) 20 1月8日至1月14日 9. 25 (3)；习题(2) 5 21 1 H 15 H 至1H21 H 期末复习 5 22 1月22日至1月28日