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幼儿园安全工作反思 导语：关于幼儿园安全工作，相关人员可以写写自己的反思。下面是橙子整理的幼儿园安全工作反思，供各位参考。 幼儿园安全工作反思【 1】 安全工作是幼儿园工作的重中之 重，它关系到每一名幼儿的安全，牵系着每一位家长的心，如果老师 的安全工作没做好，那不能称之为一名好老师，幼儿的年龄小，自我 保护能力差，安全防范能力低，大大增加了老师的安全工作难度，作 为幼儿教师任何一个人， 在孩子的安全问题上同样有心理压力， 如果 孩子们在幼儿园平安的度过一天， 我们也会感到松了一口气。 针对我 园里的实际情况，本学期我们开展了一系列安全教育活动，如：谈话 活动“我身边的危险” ，看图讲述“谁对谁不对” ，美术活动“我来设 计安全标志”等。 让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法，树立 了安全意识。 安全教育作为幼儿园长期的教育内容， 需要与日常生活有机的结合和渗透，每天喝水时，请幼儿先试一试是否太烫 ; 开门、关门时先要看看手是否放在门框上 ; 吃饭时不嬉笑打闹、 不玩勺子 ; 幼儿园里的安全教育反思上下楼梯时，扶栏杆有序的走 ; 户外活动时，不打闹不乱跑，在老师要求的范围内活动 ; 上厕所时不推挤 ; 以及早操、午睡、区域活动等幼儿一日生活各环节的安全警示， 并请幼儿相互监督， 定期评选出每个班的平安小卫士。 通过这些与日常生活有机的渗透， 不 ——文章来源网络整理，仅供参考 ~ 1 ~ 仅可以避免一些意外伤害发生， 而且可以提高幼儿的安全意识， 为幼儿安全行为能力的发展奠定了基础。 安全教育在每个时间段里都要进行，我们在每天中经常说： “注意安全”，所以在日常的活动中，我们教师每要与孩子做一件事情都 要与幼儿说好怎么做安全， 怎么做不安全。 以提醒幼儿来管理好自己的行为。户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。 使幼儿懂得上下车不拥挤，不把头、手伸出窗外等乘车常识。让幼儿解交通规则，避免交通事故。还通过家园园地、家教小报向家长宣传安全教育的重要性，还针对幼儿出现的不安全行为， 加强与其家长的交流配合， 共同培养幼儿良好的行为习惯。 主题教育活动也好，生活中有机渗透也好，目的只有一个，让孩子们树立安全意识， 保证幼儿的安全和健康， 因为这不仅关系到幼儿的安全和健康，也关系到每个家庭的幸福和快乐。 幼儿园安全工作反思【 2】 幼儿的生命安全关系到千家万户的幸福。这段时间以来，上级领导和园领导对甲流感非常重视，为使全体教师提高认识，充分准备，堵死安全漏洞，及时消除各种隐患，防止意外事故的发生，确保师生平安。 从十月分，我们在班级开展情景表演 《不要到人多的地方玩》《消防安全演练》《甲流感演练》，提醒幼儿注意勤用肥皂洗手，让幼儿找出身边的隐患。在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性， 让他们参与到安全教育中。老师带领孩子亲自找一找身边 ( 室内、室外) 哪些地方容易出危险。老师们认真学习了《安全责任状》 ，把每一 ——文章来源网络整理，仅供参考 ~ 2 ~ 项工作落到实处，个人身上。班级和幼儿园之间签订了 《安全责任书》， 和家长之间签订《安全责任书》 ，和班车签订《责任书》确保各个环 节。 在认真学习了《安全卫生消毒工作制度》后，我认为幼儿园工作 的细微、重要性。 、晨检、午检、晚检要做到一看二问三摸四查。手指甲要把好关。对于生病的幼儿重点看护，定时测体温。及时与家长沟通。 、通过儿歌、歌曲教育幼儿，习惯的形成、行为的养成，都关系着幼儿认识安全，提高安全。 、教师要保管班级的物品，对危害性的物品：剪刀、水果刀、针线确保放在幼儿摸不到的地方。 、做好预防、杜绝传染病的传播。 、通过家长配合教育幼儿的安全教育。 幼儿园的安全、 卫生教育是一个长期坚持的问题， 我一定要持之以恒，长期不懈把它做好。 幼儿园安全工作反思【 3】 家长和幼儿园教师、阿姨不仅有保护幼儿生命安全的责任，同时要及时检查幼儿园的设备、设施，更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导、 教育，提高幼儿保护自己的能力，帮助幼儿树立一定的安全意识。 一、让幼儿了解一些生活常识， 学习和巩固一些自我保护的方法和技能 其实我们孩子生活在家庭、 幼儿园和社会的环境之中， 意外事故 ——文章来源网络整理，仅供参考 ~ 3 ~ 的发生常常是不可避免的， 但是通过学习一些自我保护的方法和技能，变消极躲避为积极预防， 就能够使各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。如热水、药品是幼儿日常经常接触的物品。花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。 杯里的热水也会因为幼儿不会判断而造成烫伤。那么如何提高幼儿对事件的预见性呢 ?首先要了解一些生活的常识。我们通过谈话，组织幼儿专门的讨论，倒一杯热水、拿来一些药品，请幼儿讨论一下，从而学会一些自我保护的技能。在讨论中幼儿纷纷发表意见。毛毛说：