大田作物制种技术课程入门课堂入门.pptxVIP

大田作物制种技术 课 程 入 门主 讲：杨 惠学习内容PART ONEPART TWOPART THREE本课程与职业岗位的关系本课程教学计划安排及学习的方法。种子在农业生产中的地位和作用2学习目标知识目标了解本课程行业背景；知道种业在农业生产中的重要地位；认识种子产业。 能力目标确立课程学习目标和自身发展目标。重点、难点 产生课程学习兴趣,种业在农业生产中的重要地位。 3 一 、课程与职业岗位的关系4 一 、课程与职业岗位的关系 本课程在完成作物遗传育种、作物栽培技术、田间试验与统计、种子质量检测技术、植物保护技术等先修课程学习的前提下，针对种子繁育技术员职业岗位的专业核心技术应用课程、种子繁育员职业资格证书课程。5 一、课程与职业岗位的关系 教学目标——培养形成种子繁育技术员岗位职业能力具体： 1.形成良好的职业道德。能够吃苦耐劳、诚实敬业、保守企业机密、责任心强、善于观察分析总结。 2.具备一定的农村工作方法能力，与农民有效沟通，能够有效组织制种户及时落实制种技术措施，检查督促制种户开展制种工作，保证制种质量。 3.掌握新疆主要作物制种技术操作规程，具有一定的工作经验，具备分析解决制种工作中出现的一般性技术问题。 4.掌握制种质量检查方法，建立制种户档案。 5.有效收集制种生产相关信息，工作完成后能够撰写工作总结，专业技术总结报告。6 二、 课程教学计划安排及学习的方法教学项目 学时数合计课堂理实一体化教专项能力训练顶岗实习 1、 大田作物制种技术基础知识44 2、 玉米制种技术1688 1个完整制种生产周期（4月-10月中旬） 3、 小麦良繁技术44 4、 棉花良种繁育技术44 5、 甜菜制种技术44 6、 油葵制种技术22 7、专项能力训练--玉米制种花期预测与调控 0.5周 8、专项能力训练--新疆主栽作物种子生产技 术 结合顶岗实习1周合计342687 二、 课程教学计划安排及学习的方法8 二、 课程教学计划安排及学习的方法1、学习方法及要求 自学、资料查找、讨论、实训、学习任务单2、成立学习小组： 全班分成6-8个学习小组，4-6人一组，确定一个小组长； 学生讨论分组：班长、学习委员组织分组 考虑因素：学生学习能力、学生体力、男女搭配、民汉比例、宿舍、学生小团体，组建5个能力相当、团结协作的学习互助小组。3、考核方法9 二、 课程教学计划安排及学习的方法序号评价项目评价内容及赋分分数1出勤率学生出勤考勤表，出勤率少于80%不能参加成绩评定，成绩登记为缺考10 2平时作业 根据教学单元某一知识点或技能点布置的作业。 103小测试成绩根据教学单元训练某一知识点或技能点布置的问题解答。104 技能操作鉴定成绩 玉米自交系自交繁育技术10玉米去杂去雄技术及质量检查105网络课程学习情况完成网络课程学习任务，按时完成在线作业，积极参与在线讨论及测试等106 期末综合水平考试课程综合水平考核。407专项-玉米制种花期预测与调控完成实训项目任务，操作规范，通过技能考核或完成大型调研报告、技术总结撰写等。。1008专项-新疆主栽作物种子生产技术完成实训项目任务，操作规范，通过技能考核或完成大型调研报告、技术总结撰写等。10010三、种子在农业生产中的地位和作用 案例一： 某年新陆早13号棉种在新疆特别畅销，价格也高，但因为该品种推广时间不长，上一年种子生产面积较小，无法满足农民对该品种的需求。昌吉某种子公司在高回报的诱惑下，将27.48万公斤新陆早7号，换成“巨康”牌包装，冒充新陆早13号进行销售。一位细心的农民在播种时发现新陆早13号包装里有新陆早7号的标签，于是对该批种子的真假产生了怀疑。该批假种子通过各种渠道已销到了农民手中，播种面积可达近5万亩。出苗后田间棉苗大面积死亡,仅石河子、乌苏、和硕三地经济损失就高达293万余元。事发后因案情重大，涉案人员已触犯了刑法，公安机关直接介入该案的调查处理。11三、种子在农业生产中的地位和作用 学生讨论： 1、你认为应该如何处理这个公司？为什么？ 2、质量不合格的种子能在市场上销售吗？ 3、种子在生产过程中，需要严格要求各个技术环节吗？ 学生讨论3分钟后，随机回答，记录成绩12三、种子在农业生产中的地位和作用 此案处理结果为 : 该案同时触犯了刑法第一百四十条和一百四十七条，两条规定，且造成了巨大的经济损失。该种子企业的两名主要负责人，被石河子市法院分别判处8年、5年有期徒刑，并分处60万元和40万元罚金。与此相关的一些涉案人员也分别受到了刑事处罚和行政处罚。13三、种子在农业生产中的地位和作用 案例2：全国罕见假种案：6324余亩土地农作物减产绝收 2010年4月,新疆生产建设兵团农4师71团团场的一些兵团农户