小学图书室规章制度.doc

小学图书室规章制度 小学图书室规章制度是怎样的呢以下是 pincai 小编精心整理的 相关内容希望对大家有所帮助 一、各岗位职责 馆长工作职责 、在主管校长、 主任领导下把握办馆方向负责全馆工作处理日常业务和对外事务 、组织全馆工作人员的政治、业务学习及学术交流活动 、主持馆务会议遵照领导指示参照学校工作意见确定本馆任务制订工作计划 、每学期结束前向领导书面报告工作提出下学期初步打算 、不定期修订本馆各项规章制度岗位职责使之行之高效工作人员职责分明 、根据上级拨款学校财务预算制订图书采购计划 、负责申报添购期刊、报纸、资料工作 、负责申报图书期刊的报废、注销工作 采编工作职责 、熟悉馆藏了解各方面读者的需求根据本校实际情况提出图书采购意见并报领导审批后实施 、采购工作以外采为主兼顾征集、交换各种书刊资料 、对新增图书及时办理入库登记手续加盖印章 、图书分类使用《中图法》著录以《普通图书著录规则》为标准设置馆藏书各目录和分类目录采用计算机的图书馆分类后编目并输入微机 、对新书及时加工投入流通 、有重点、有选择地宣传优秀新书定期发布新书通报或简介外借室工作职责 、整理、维护开放书库的书架书刊排列正确、整齐 、组织学生图书服务员上岗服务 、负责教工书刊借还工作督促读者按期归还图书 、做好图书流通工作的统计 、对调离本校的师生进行清书工作 、修补破损图书办理读者遗失图书的赔偿工作 、指导读者利用电脑查检图书的工作 、设立新书展览架积极推荐新书 学生阅览室工作职责 、严格执行本室规则按时开放借阅 、做好本室报纸、杂志的订购工作 、到馆报刊做到当日登记验收加盖馆藏章后上架借阅 、教育学生爱护书刊及时修补损坏的书籍、杂志 、定期整理和装订报刊剪帖报纸为本校中心工作和教育教学服务 、帮助学生查找资料开展咨询工作注意收集阅览效果 、保持室内的整洁、整齐、做好安全工作 、接收编目室调拨图书工作并清点上架了解内容开发利用 教师资料室工作职责 、严格执行本室规则按时开放借阅 、做好本室报纸、杂志的订购工作 、到馆报刊做到当日登记验收加盖馆藏章后上架借阅 、定期整理和装订报刊 、接收调拨来的课本、教参、试卷、资料并及时登记上架流通 、对主要期刊进行索引文献工作提供教育、教学信息 、帮助老师查找资料开展咨询工作 、保持室内的整洁、整齐做好安全工作 电子 ( 音像 ) 阅览室工作职责 、做好本室的磁带、录像带、光盘的分类、编目、保管工作 、主动联系、认真配合各年级、各学科教学安排阅览 、主动向教师介绍电子 ( 音像 ) 阅览设备有计划、 有步骤地培训教师和学生骨干使他们掌握各种设备的使用方法 、教育学生爱护本室的一切设备正确操作注意安全使用完毕须切断电源盖好防尘罩经工作人员检查无损后方可离开 、认真做好本室的保洁及安全工作 图书馆治安工作职责 、全面负责图书馆的安全保卫工作 、不定期检查防盗、防湿、防霉、防火设施是否完好 、每天闭馆时必须检查门窗、电源、微机、复印机、干湿机、消毒柜等电器的关闭情况 、保持楼道、大门、侧门的畅通 、指导读者从监测口进出 、经常检查“禁烟令”的执行情况 学生图书管理员工作职责 、热爱学校图书馆热情诚恳地为读者服务 、准时到达服务岗位保证开放时间 、认真学习图书馆知识和业务操作技能 、爱护图书发现破损和遗失应尽可能主动帮助图书馆老师做好图书修补和追赔工作 、认真督促读者遵守借还和阅览规则并自觉遵守馆内有关制度工作时不聊天不吃零食 、努力学习广泛读书争取做课堂学习和课外阅读的模范二、书刊、设备管理制度 书刊借还制度 、读者凭本人有效借书证借书 、本馆实行开架借书请勿将本人书刊及物品带入书库 、爱护书籍不损坏书标、条形码不在书上涂划、做习题不撕页裁剪如发现污损按章赔偿 、学生每人可借书 35 册教师可借 12 册学生借期 30 天教师借期 180 天超期借阅需办续借手续 ( 续借时须将原书带来以一次为限 ) 、学生休学、转学、毕业教职工调离退休必须归还所借书刊 学生阅览室制度 、读者凭本人借书证进入本室阅览 、读者自带物品请放入指定地点本室内的书刊严禁携出室外 、每次限借一本图书或杂志阅完后仍放回原处 、爱护书刊和室内设施请勿污损 、保持室内整洁、安静文明阅览注意公共卫生 、阅览结束请把椅子放回原处 教师资料 ( 阅览 ) 室制度 、资料室是供全校教师备课或查阅资料的处所不做他用 、资料室书刊资料只供在室内查阅不得携出室外原则上不外借如有特殊需要可短期借用但需在指定期限内归还 、资料复印有本室工作人员办理 、严禁私自剪裁夹带读物离室 、资料用完后请自觉放回原处 、保持室内安静、整洁 书刊赔偿、注销制度 、读者借阅本馆书刊对图书、期刊污损、撕剪、圈点、批注和遗失情况发生必须赔偿 、赔偿方法： 以相同版本的新书赔偿不得以其它图书抵充