北师版荷塘旧事.pptVIP

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北师版荷塘旧事 荷 塘 旧 事 月牙泡 点缀 恬静 憨直 淳朴 炫耀 恐惧 撩水 惊骇 攫住 铁链 月朗风清 浮光跃金 繁星闪烁 不可名状 气喘吁吁 晕头转向 如今,我的孩子已经上学了,往事也忘了许多,可是,那荷塘却如同天上的月牙一样,时时浮现在我的眼前。 仔细阅读课文第2~4自然段: (1)找出文中描写荷塘景色的句子,把写得美的句子或词语圈画出来,读一读,体会体会。 (2)交流讨论:在写景时作者多次用了什么修辞手法,有何作用? 来到塘边,只见满塘浮光跃金,如繁星闪烁。塘四周的树木在微光下形成一围黑绿。整个月牙泡恰似一弯晶莹的新月嵌在田野上。 月朗风清 白天,塘面在阳光下泛着绿光,在微风中漾着绿浪; 绿色的荷叶铺在水面上,绿叶中点缀着许多粉红的荷苞和荷花,娇嫩而洁净的荷花颤动着,像披着青纱跳舞的少女。 1、自由朗读课文5-16自然段,选择最感兴趣的那件事读一读,用“△”标出关键词,用“——”画出自己感兴趣的句子并在旁边写写体会。 2、小组合作,全班交流。 我和村里的伙伴们经常来到这块白水边,在几株垂柳下脱光了衣服,走过一段湿润的沙地,跳入清凉的水中。恬静的塘面便响起一片喧闹声,一条条“黑泥鳅”在水中钻来钻去。 水流像母亲柔和 的手,轻轻地抚摸着我们,我们像荡在 摇篮中。

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