班组长执行力.pptVIP

培养高效执行力; 为什么来学习?;让我们一起来约定;团 队 规 则;本讲内容; 班组长 ——;班组长的困境：;班组长的角色定位; 班组长做什么?; 班组长的职业能力;班组长的积极心态; 案例：秀才赶考;点评：;班组长高效执行力;执行是什么？为什么张瑞敏能够将海尔从一个集体小厂建成中国家电巨头？;;案例： 一位哲学家要乘船到河对岸，划船的船夫虽然年龄已经很大了，却一直在使劲地划船，非常的辛苦。于是哲学家就对船夫说：“老先生，你学过哲学吗？”船夫回答道：“抱歉，先生，只是一个普普通通的船夫我没有学过哲学。”哲学家摊开双手说：“那太遗憾了，你失去了50%的生命呀。”过了一会儿，这位哲学家看到老先生如此辛苦，又说：“老先生，你学过数学吗？”那位老船夫就更自卑了，说：“对不起先生，我没有学过数学。”哲学家接着说：“哎呀！太遗憾了，那你将失去80%的生命呀。” 就在这个时候，突然一个巨浪把船打翻了，两个人同时落入水中，船夫看着哲学家如此费劲地在挣扎，就说：“先生，你学过游泳吗？”哲学家说：“我没有学过游泳。”老船夫无奈地说：“哎呀，那真抱歉，你将失去100%的生命了。” ;点评： 头脑中的知识与现实生活中的惊涛骇浪是不能划上等号的。只有具有强大的行动能力，才能用自己头脑中的学问去和生活中的惊涛骇浪对抗。现实无情是现今社会人人皆知的事实，在无情的现实中搏击需要强大的行动力，而这种竞争力的核心就是强大的执行力，在日常工作中不在于我学了多少，更重要的是我们应用了多少！ ; 针对中国民营企业的平均寿命只有2.9岁这一问题，经过对二百多家“正常活着”的企业进行了调查，结果发现： 5％的人看不出来是在工作，而是在制造矛盾，无事必生非 =破坏性的做 10％的人正在等待着什么 = 不想做。 20％的人正在为增加库存而工作 = “蛮做”、“盲做”、“糊做”。 10%的人由于没有对公司做出贡献 = 在做，而是负效劳动。 40％的人正在按照低效的标准或方法工作 = 想做，而不会做。 15%的人属于正常范围，但绩效仍然不高 = 做不好，做事不到位。 ;许多中国企业的失败不是战略的问题，而是战略执行的问题！;【案例】〔鲶鱼效应〕;;2执行力的速度 本来是后天早晨交货，拖到大后天也交不了，有的甚至不了了之，严重影响了计划的执行。 3执行力的力度 有很多考核奖惩力度很大，最后越来越小，经常出现高高举起，轻轻放下（本来一棍子下去你要打死人，最后成了挠痒痒）;;;;;;;2事前有无工作委派 把高端的愿望、目标、一级级分解成每个人应该做的事。 抓执行，抓跟进、紧盯过程，事情就做好了。 ;3是否已养成自动汇报的习惯 实事求是地对工作进度作总结上报。 事中、事后汇报制度。 ;一页备忘录的用途;4有效的时间管理;; ;5以终为始——把简单的事情千遍万遍都做到位！ 第一次就要把事情做对，次次都做对，这是零缺陷的思想。 简单的事做对了就不简单！ 平凡的事做好了就不平凡！ ;;执行力！ 是一种脚踏实地、实事求是的工作作风 是一种设定目标、积极推进的工作态度 是一种同舟共济、共同进退的管理理念 是一种雷厉风行、快速行动的管理风格 是一种勇挑重担、担当责任的实干精神 ;路虽然还很远，只要方向正确，总有到的那一天。 一旦你到了，却发现新的路又展开了。