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一、读拼音,写词语。
彩 色
梦 想
森 林
拉 手
苹 果
精 灵
一 般
雨 伞
方 便
教 学
教 书
游 戏
周 围
句 子
补 充
火 药
合 上
结 果
弟 弟
字 母
生 死
日 记
屁 股
屎 尿
干 净
幸 运
使 劲
二、比一比,再组词。
洁( ) 投( ) 辛( ) 情( ) 伟( ) 批( )
结( ) 股( ) 幸( ) 精( ) 围( ) 屁( )
使( ) 扑( ) 每( ) 幸( ) 纪( ) 静( )
便( ) 补( ) 母( ) 亲( ) 记( ) 净( )
方便
补充
母亲
亲人
日记
干净
使劲
扑克
每次
幸福
纪念
安静
结果
股份
幸福
精灵
周围
屁股
清洁
投机
辛苦
心情
伟大
批评
三、多音字组词。
教室
教书
测量
重量
发泡
泡沫
方便
便宜
1.按要求写词语。
暴跳如雷、七窍生烟、怒发冲冠
火冒三丈、怒气冲冲、
泣不成声、伤心欲绝、悲痛欲绝
兴高采烈、欣喜若狂、
四、按要求写词语。
2.把词语补充完整。
八
方
跳
跳
昏
头
晃
晃
5.近义词。
补充——
建造——
凶狠——
使劲——
透明——
常常——
用力
填充
修建
透亮
经常
凶恶
胜利—
快乐—
赞赏—
经常—
6.反义词。
打开—
关闭
失败
悲伤
偶尔
批评
凶狠—
慈祥
日积月累
这是一篇略读课文。课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况。它位于日本东京市中心,建筑面积370多平方米,内部安装有100多台电脑,设计师是东京大学教授坂村健。
全文是按照空间转换的顺序来介绍的。第1自然段先总体说明了住宅的装置和使用情况,“住宅里安装了一百多台电脑,一切都由电脑指挥”。第2至7自然段从住宅的周边设施(风向标)、进入住宅的程序,以及会客室的布置、厨房装备、卧室“休息系统”的使用、浴室的装置等几方面具体说明了电脑住宅中智能系统的使用和功能。这一部分是详写,也是文章的重点部分。最后一个自然段概括说明电脑住宅中电脑设置隐蔽、各负其责、相互合作的特点。课文表现了电脑的神奇和它给人们带来的快捷、方便、安全和舒适,使我们体会到迅猛发展的科学技术给人们带来的便利,唤起学生对美好未来的憧憬和对科学技术的探索与追求。
课文条理清楚,讲述具体,语言亲切,浅显易懂。选编这篇课文的目的,一是增长学生的见识,培养他们热爱科学的情感;二是引导学生阅读说明性文字,体会按一定顺序说明事物的方法。
引言 浓浓的童话情让我们经历了一段段美好时光,重新拾起它,你会觉得它是那么美好。 这节课让我们在写童话的、讲童话、演童话的过程中,再一次尽情体验童话给我们的快乐吧! 走进“大看台” 过渡:上节课老师让大家八仙过海、各显神通,编童话、写童话、讲童话、演童话,走进今天的“大看台”,同学们一定按捺不住心中的喜悦,想一试身手。心动不如行动,让我们开始吧!
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