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有关大班父亲节的活动方案范文 【大班父亲节活动方案一】 一、时间： 二、地点：园内 三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工 作，母亲在家料理家务，教育孩子。 经常是父亲每天天不亮就去 上班，孩子还未醒 ; 很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父 亲蒙头大睡， 真正陪孩子的时间很少， 因而父亲在孩子心目中的 份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。 四、活动目标： 1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱 的情感，从小培养他们懂得 饮水思源， 尊重、感激别人的劳动， 知道回报、关爱他人。 2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作 3、知道父亲节的由来。美国最先提出庆祝”父亲节”的倡 议，并从 19XX年开始，将每年 6 月的第三个星期日定为”父亲 节”。 五、活动准备： 1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干 什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们 － 1 － 与爸爸们共同完成”大手牵小手”的手印画。 ( 教师发纸让爸爸 印上大手 )1 、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等 ;2 、成功素质节日 主题教材、节日主题音乐六活动过程 ; 、教师向幼儿介绍父亲节 的来历。 2、幼儿分享父亲的快乐 ( 请幼儿说一说我的爸爸会干什么 ? 我喜欢我的爸爸 ) 、出示爸爸的大手”大手牵小手”的手印画。 幼儿唱” 父亲节” 的歌曲 ; 幼儿为父亲自制的小礼物。 ( 皮带、 皮包、枕头、眼镜 ) 、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出 ; 爸爸您 辛苦了，我爱您 【大班父亲节活动方案二】 一、设计构想： 父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用， 在现代家庭中， 爸爸在孩子们心目中的形象是威严的， 孩子们与爸爸交流接触的机会甚少，借父亲节之际，通过”父爱如山”活动， 让孩子们感受父爱，感恩父亲。让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面，满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。 二、活动目的： 1、让孩子们知道 6 月的第 3 个星期天是父亲节，理解爸爸 的辛苦。 2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情，让爸爸明白自 － 2 － 己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩 子，少点应酬，多享天伦， 让孩子在成长的过程中留下更多美好 的回忆。 三、活动准备： 画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、 针、线、纽扣 四、活动时间： XX年 6 月 11 日 -XX 年 6 月 17 日 五、活动流程： 6 月 11 日：召开班主任会议，部署活动安排。 活动以班级为单位组织， 活动依据以下大纲进行， 细节部分可根据具体情况具体实施。 6 月 12 日：下午各班召开关于“关心孩子他爸”的妈妈座 谈会。 6 月 13 日：中午，召开老师们的“关心老爸”的座谈会。 6 月 14 日：幼儿绘画“我来画爸爸” 6 月 15 日：布置画展 6 月 16 日：老爸，看你的 教师讲故事 ( 父亲节的由来 ) 父亲节是由美国人约翰布鲁斯多德夫人倡议建立的。 多德夫 人早年丧母， 她有 5 个弟弟， 姐弟 6 人的生活负担全落到了父亲 － 3 － 身上。父亲每天起早贪黑， 无微不至地关心着孩子们的成长， 既 当父亲又当母亲， 自己则过着节衣缩食的节俭日子。 多德切身体 会到父亲的关爱，感受到父亲的善良与伟大。 她长大后，深感父 亲这种自我牺牲的精神应该得到表彰， 做父亲的也应该像母亲们 那样，有一个让全社会向他们表示敬意的节日。 于是，她给华盛 顿州写了一封言辞恳切的信， 建议以她父亲的生日， 每年的 6 月 日作为父亲节。州被她的真情打动，便采纳了这一建议，只是 把日期改在每年 6 月的第三个星期日。 在各方的强烈呼吁下， 美国总统尼克松签署了建立父亲节的议会决议， 使其成为全国性的 节目。目前， 这个节日受到东西方世界许多国家百姓的认同。 每 到这一天，子女们总是向辛劳的父亲致以敬意。 幼儿为爸爸唱首歌，例如《大头儿子小头爸爸》 “力量老爸” 父亲抱宝宝，单腿站立。坚持时间最长者获胜。宝宝为爸爸 擦汗。考验爸爸们的身体素质， 要做一个好爸爸首先得有健康的 体魄。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。 “爸爸擂台” 本环节将宝宝平时的习惯和爱好等简单而又与孩子息息相 关的问题同时公布给老爸、 老妈。看答案的相似度， 考验爸爸们 平时对宝宝的了解。获胜的爸爸累计积分参与 “我是好爸爸” 的 － 4 － 评选。例题：宝宝的生日是哪天 ?宝宝最喜欢吃哪种食物 ?宝宝最 喜欢的玩具 ?宝宝的特殊嗜好 ? “角色反串” 本环节要求爸爸扮演妈妈， 限时 2 分钟，在规定的时间内完 成穿线、钉纽扣、缝补等针线活。完成任务的老爸获积分 20 分。 孩子扮演爸爸在规定的时间内为爸爸扣纽扣，为爸爸