部编版语文八年级下册15《我一生中的重要抉择》同步检测试题及答案.docVIP

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 《我一生中的重要抉择》同步检测 （满分：60分 时间：30分钟） 一、基础积累（16分） 1．下列词语中加点字的注音有误的一项是（ ）（2分） A．丰硕（shuò） 趋势（qū） 豁然开朗（huò） B．微软（ruǎn） 开辟（pì） 名人逸事（yì） C．堕落（duò） 生涯（yá） 强词夺理（qiáng） D．奠基（diàn） 阻碍（ài） 出类拔萃（cuì） 2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分） A．决择 贴切 膏药 不修边幅 B．枯躁 趋势 剥削 风口浪尖 C．纳闷 权威 估量 阳奉阴违 D．前沿 干预 扶植 招谣撞骗 3．下列句中加点成语使用不正确的一项是（ ）（2分） A．在我们身边，有很多出类拔萃的同学，我们应该向他们学习。 B．在接下来的几周内，他慢慢地变了：变得听话而不再故意作对，遇事能心平气和地商讨而不再强词夺理。 C．他平易近人，不但赢得了下属的爱戴，也获得了长官的信赖。 D．对于孩子的毛病，他总是不以为然，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。 4．下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） A．“千桌万人磨盘宴”不仅是具有中国特色的民族宴席，也是具有新平特色的宴席。 B．在海外求学的岁月不总是那么阳光灿烂，留学的路也并非不是那么平坦。 C．在云南首届“十大法治校园”评选活动中，曲靖市民族中学以第二名得票率榜上有名。 D．在刚刚结束的第54届世乒赛上，中国队囊括男单、女单、男双和女双四项冠军的好成绩。 ?5.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ） （2分） A.各位呢，上午八九点钟的太阳，这是本科生；硕士生呢，九十点钟的太阳；博士生呢，十点十一点钟的太阳。 B.他致力于培养人，让28岁的汤姆孙（就是发现电子的人）做第三任卡文迪许实验室的主任。 C.现在把我看成权威，这实在是好笑的，我已经五年脱离第一线，怎么可能是权威？ D.这样一讲呢？我似乎慢慢在变成一个名人了，在我贡献越来越少的时候，忽然名气大了。 6．下列句中，文学常识错误的一句是（ ）（2分） A．闻一多原名闻家骅，著有诗集《红烛》《死水》，被国民党特务杀害。 B．演讲词又叫演说词、讲话词，是一种供口头向群众宣传的带有鼓动性的文章。 C．《应有格物致知精神》的作者是王阳明，文章号召中国青年一代要有格物致知精神。 D．王选是中国科学院院士、中国工程院院士，他被誉为“当代的毕昇”“汉字激光照排之父”。 7．给下列句子排序，最合理的一项是（ ）（2分） ①只要付出一个汉堡的钱，便可以得到一个作者在那段岁月所有的心思与时间。 ②就算读到后来，看天还是天，看水还是水，但我们却可以构建不一样的精神世界。 ③读书和旅行一样，是灵魂在别处的一次对话。 ④如何拿智商来作乐？读书便是世界上门槛最低的高贵举动。 ⑤我想，这就是读书的意义，它能让你踩在巨人的肩膀上眺望这个世界。 A．④①②⑤③ B．⑤①④②③ C．③⑤①④② D．④①③②⑤ 8．下列对《我一生中的重要抉择》这篇课文内容分析理解有误的一项是（ ）（2分） A．文中“大力扶植年轻人”的观点，是期待年轻一代来取代老一代，自己则从集体中退出，最终体现自我价值。 B．本文以清晰的条理，诙谐的语言、谦虚的风格和深刻的哲理，紧紧抓住了观众和读者的心，收到了成功的演讲效果。 C．文章最后，作者引用心理学家荣格的公式是为了表达实现自我价值必须具备团队精神。 D．作者举英国的卡文迪许实验室出了25个诺贝尔奖获得者的例子，是为了阐述“扶植年轻人是一种历史的规律”的观点。 二、阅读理解（34分） （一）阅读下面的文段，完成小题（20分） 我扶植年轻人真心诚意。我们的中年教师，包括我们的博士生导师，都是靠自己奋斗过来的，都是苦出身，所以我们一贯倡导我们的年轻人做的成果，导师没有做什么工作，导师就不署名。当然外面宣传报道：“在王选领导下……”我承认我剥削年轻人最多，但是由于大家都知道我并不是主观上要去剥削年轻人，所以对我也比较谅解，（笑声）见报以后也不以为意，知道是怎么回事。扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流，当然我们要创造条件，就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。在这方面我们要创造一切条件让年轻人能够出成果，特别要反对马太效应，尤其在中国，我觉得在中国论资排辈的势力还是有的，崇尚名人，什么都要挂一名人的头衔，鉴定会的时候挂一个院士，其实院士并不了解那个具体领域，我们打破这种风气是需要努力的。 名人和凡人差别在什么地方呢？名