八年级数学沪科版下册勾股定理练习.docxVIP

八年级数学沪科版下册勾股定理练习.docx

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勾股定理 1.勾股定理 (1)勾股定理:直角三角形两条直角边的平方和,等于斜边的平方. (2)勾股定理的表达式:如果直角三角形的两直角边用a,b表示,斜边用c表示,那么勾股定理可表示为:. (3)勾股定理的变形:(已知两边,求第三边的方法) 已知条件 未知条件 求解方法 a、b c c2=a2+b2?c=eq \r(a2+b2) a、c b b2=c2-a2?b=eq \r(c2-a2) b、c a a2=c2-b2?a=eq \r(c2-b2) 2.运用勾股定理求边长 (1)勾股定理:如果直角三角形的两直角边用a,b表示,斜边用c表示,那么a2+b2=c2. (2)意义:勾股定理是直角三角形特有的定理,反映了直角三角形三边之间的数量关系. (3)延伸:在直角三角形中,若两直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么 ①a=eq \r(c2-b2);②b=eq \r(c2-a2);③c=eq \r(a2+b2). 3.勾股定理的逆定理 (1)勾股定理的逆定理:如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形. (2)数学表达式:如图所示,在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c,如果,则△ABC为直角三角形,c边所对的角为直角,即∠C=90°. 4.勾股数及其确定方法 设直角三角形的三边长为a,b,c,且斜边为c,由勾股定理得a2+b2=c2,这是构成直角三角形的等价条件,凡是可以构成一个直角三角形三边的一组正整数,就称为勾股数. 常用勾股数有:3,4,5;6,8,10;5,12,13;8,15,17;7,24,25;9,40,41等. 对于大于2的任意偶数2n(n是大于1的正整数),都可以与n2-1,n2+1构成一组勾股数,如3,4,5;6,8,10;8,15,17;…任意一个大于1的奇数2n+1(n是正整数)都可以与2n2+2n,2n2+2n+1构成一组勾股数,如3,4,5;5,12,13;7,24,25;…. 专项练习 常考题 1.等腰三角形的底边和腰长分别是10和12,则底边上的高是(??? ) A.?13??????????????????????????????????????B.?8??????????????????????????????????????C.???????????????????????????????????????D.? 2.三角形各边长度如下,其中不是直角三角形的是(  ) A.?3,4,5?????????????????????????B.?6,8,10?????????????????????????C.?5,11,12?????????????????????????D.?8,15,17 3.如图,是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,此图是由四个全等的直角三角形拼接而成,其中AE=10,BE=24,则EF的长是(  ) A.?14?????????????????????????????????????B.?13?????????????????????????????????????C.?14 ?????????????????????????????????????D.?14 4.等腰三角形腰长为13,底边长为10,则它底边上的高为(?? ) A.?5??????????????????????????????????????????B.?7??????????????????????????????????????????C.?10??????????????????????????????????????????D.?12 5.一个直角三角形的两直角边长分别为5和12,则它斜边上的高长为(???? ) A.?13????????????????????????????????????????B.?????????????????????????????????????????C.?????????????????????????????????????????D.? 6.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,ED垂直平分AB于点D,BC=5,AC=10,则AE的值是________. 7.长方形ABCD中, =CD=3, =BC=10,∠A=∠B=90°,F为BC中点,E为直线AB上一动点。将△BEF沿直线EF折叠,使点B落在边AD上的点G处,则AE的长为________. 8.在Rt△ABC中,AC=9,BC=12,则AB2=________; 9.如图,矩形纸片ABCD中,AB=8,将纸片折叠,使顶点B落在边AD的E

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