正确认识和使用有毒中药.pptVIP

; 近年来中药毒副作用发生的频率正日渐增加，中药的毒性反应也成为目前国内外关注的热门话题之一，同时也是中医药走向世界的主要壁垒。;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;主要内容; 张景岳云：“药以治病，因毒为能，所谓毒药，是以气味之有偏也……是凡可辟邪安正者，均可称为毒药，故曰毒药攻邪也。” ;2.狭义的毒性指毒副作用 魏晋以后“毒”的含义逐渐专指那些药性强烈，服后容易出现毒副作用，甚至致人死亡者。 ;二、中药的毒性成分;中药的有毒物质可分为两种情况：;三、中药毒性产生的原因及影响因素; 2.炮制方法不当 中药炮制是我国传统的一项制药技术, 炮制的目的之一是降低或消除药物的毒性、烈性或副作用, 确保用药安全。中药在进入临床使用和制剂投料前均应经严格、规范的炮制，炮制方法的不同可致质量相差悬殊，毒性相差也大。 ; 3.煎煮不当 中药汤剂的煎煮质量与器具、水质、煎法、火候、时间、药物的先、后入等因素有关，不同的药物煎煮要求不同。 4.制剂工艺不合理、质量标准不完善 合理的工艺、完善的质量标准对保证产品质量具有至关重要的作用。 ; 5.药物配伍不当 中药大多数为配伍用药，其制剂亦大部分由多种中药材配方制成，中药合理配伍直接影响到疗效与安全性。 配伍禁忌：十八反、十九畏 某些中药与化学药物的配伍禁忌 ; 6.药不对证 中医药治疗疾病的基本原则是辨证论治，倘若临床使用不当，违反辨证施???的原则，不但影响疗效，还会产生不良反应。 7.服用过量或长期用药 中药的毒性有无还与药物用量及用药时间有关。药物都有二重性，使用恰当，剂量准确，起治疗作用；反之，则损害机体。 ; 8.患者个体差异 每个人体质强弱不同，对药物的耐受程度也不一样，中药使用过程中出现各种类型的不良反应，与体质因素有着密切的联系。 9.药物的滥用、误用 一些患者过分迷信偏方、秘方,人云亦云,人用亦用;或听信游医药贩,随便滥用中药,而发生不良反应。 ;四、有毒中药安全使用对策; 2.严格限制用药剂量 有毒中药安全范围窄，常用量小，稍有不慎即可导致中毒，因而对其剂量要严格控制。; 3.必须合理配伍 有毒中药的毒副作用可通过恰当的配伍来减轻或消除，相畏、相杀可以减轻或消除毒副作用，以保证安全用药。; 4.辨证应用毒药 临床用药时，首先在于辨证是否准确，用药是否对症，而不完全在于药物是否有毒。 5.选择合适剂型 由于中药毒性成分有不同的理化特性，在不同的剂型中显示的毒性大小亦有不同。 ;*