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- 2021-04-16 发布于重庆
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教学过程及内容
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授课进度
第 2 周,第 4次课(2学时)
授课日期
2015年 9月6日
授课题目(教学章、节或主题)
第三章 网上书店系统数据库设计
教学目标
理解网上书店业务模型;
掌握数据库模型建立的方法;
能够通过数据库设计来全面的描述网上书店业务;
能够根据业务的需要设计数据表的每一个字段,包括类型、长度和功能含义。
教学重点
通过数据库设计来全面的描述网上书店业务。
教学难点
通过数据库设计来全面的描述网上书店业务。
教学方法
请选择你授课时所采用的教学方法(在括号中画“√”):
讲授法﹝√﹞,讨论法﹝﹞,演示法﹝﹞,案例法﹝﹞,发现法﹝﹞,探究法﹝﹞,谈话法﹝﹞,实验法﹝﹞,参观法﹝﹞,考察法﹝﹞,自学辅导法﹝﹞,练习法(习题或操作课)﹝﹞,读书指导法﹝﹞,听说法﹝﹞,写生法﹝﹞,视唱法﹝﹞,工序法(技能课)﹝﹞,实习作业法﹝﹞,其他﹝﹞
教学手段
请选择你授课时所采用的教学手段(在括号中画“√”):
实物﹝﹞,多媒体﹝√﹞,投影﹝﹞,影像﹝﹞,CAI课件﹝﹞,PPT﹝﹞,标本﹝﹞,挂图﹝﹞,模型﹝﹞,其他﹝﹞
讨论、
思考题、作业
要求学生课下独立写出网上书店项目的所涉及的数据库设计文档,尤其是数据表的定义说明。
参考文献
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网上书店系统数据库的设计来源于设计说明文档的完善,尤其是对各个功能点数据对象的完善。 数据库设计文
原创力文档

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