同分母分数加、减法A案.pptx

五 分数的加法和减法同分母分数加、减法A案一、情境导入，激发兴趣果果把蛋糕平均分成了8份。爸爸吃了3块，果果吃了1块。同学们，你能用分数表示出我和爸爸各吃了这个蛋糕的几分之几吗？补充问题1、妈妈和果果一共吃了这块蛋糕的几分之几？2、妈妈比果果多吃了这块蛋糕的几分之几？3、还剩下这块蛋糕的几分之几？二、主动探究，理解算理?数形结合+=+==三、方法总结，建立模型1、小组交流2、概括方法3、阅读质疑四、巩固练习，提高技能先涂一涂，再写出得数?? 四、巩固练习，提高技能 先涂一涂，再写出得数 以同桌为小组互编同分母分数加减法题目，并解答。比一比哪组完成的最多。 互编习题 以同桌为小组互编同分母分数加减法题目，并解答。比一比哪组完成的最多。 互编习题 （ ）（ ） 填空并列式计算 （ ）（ ） 填空并列式计算 填空并列式计算（ ）（ ）快速计算6834=???????????互编习题以同桌为小组互编同分母分数加减法题目，并解答。比一比哪组完成的最多。辨析对错?提高练习?拓展延伸?，课后作业1、练习二十一第 1、2题。2、P106 做一做第1、2题。 ? 四、巩固练习，提高技能 先涂一涂，再写出得数 以同桌为小组互编同分母分数加减法题目，并解答。比一比哪组完成的最多。 互编习题 以同桌为小组互编同分母分数加减法题目，并解答。比一比哪组完成的最多。 互编习题 （ ）（ ） 填空并列式计算 （ ）（ ） 填空并列式计算