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教育系统冬春火灾防控工作方案
为切实加强全区教育系统冬春火灾防控工作,全面提高火灾防控能力,维护消防安全形势稳定,特制定冬春火灾防控方案:
一、工作目标
各学校要专题分析本校消防安全形势,严格落实消防安全责任,进一步完善消防安全管理制度,以“安全第一,预防为主”为总体目标,以“平安校园等级”创建活动为载体,加大火灾隐患排查整治力度,全面提高火灾防控能力,坚决预防和遏制较大以上火灾事故的发生,确保全区教育系统消防安全工作形势稳定。
二、工作时间
2020年X月X日至2021年X月X日。
三、工作任务
(一)强化火灾隐患整治。各学校要针对本校存在的消防安全隐患进行深度分析,要将宿舍楼、实验室、电脑机房、食堂、配电房作为重点检查区域,重点检查:
1.宿舍是否违规使用大功率电器,食堂煤气灶是否紧挨煤气桶,油烟管道是否定期清洗更换,实验室易燃、易爆等危化品是否规范存放;
2.疏散通道和安全出口有无被占用、堵塞、封闭以及其他妨碍安全疏散的情况,场所门窗是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物,建筑物周围消防车通道是否被占用、堵塞、封闭;
3.室内外消防栓、灭火器、疏散指示标志、应急照明等消防设施、器材是否完好有效;
4.场所装修装饰是否使用了易燃材料;
5.电气线路是否存在老化及裸露未套管现象。
(二)强化学校消防安全建设。坚持“因地制宜、突出重点、科学规划、分步实施”的原则,要加强消防基础设施建设,努力保障学校消防基础工作科学化、合理化,对消防设施设备进行升级改进。着力加强消防队伍建设,掌握学校综合应急救援队伍日常运作中的实际问题,并采取有针对性的措施加以解决,全力提高火灾和其他各类灾害事故的处置能力。按照“分类指导、典型示范、完善机制、整体推进”的工作原则,建立消防安全管理长效机制,建立与公安、消防等部门联动机制,形成合力,齐抓共管,提高查改火灾隐患、扑救初起火灾、引导人员疏散、组织宣传教育“四个能力”和学校消防安全管理水平。
(三)强化“消防知识进校园”宣传教育活动。
1.积极开展消防安全教育培训,每学期开展2课时消防安全知识教育。
2.贯彻落实“三个一”活动,即“上好一堂消防课、开展一次全校消防逃生演练、布置一份假期消防安全作业”。
3.利用校园电视、广播、网站、报刊、电子显示屏、板报等刊播一次防火、灭火、疏散逃生等消防安全常识,并结合火灾特点和学校实际及时更新宣传内容。
4.设立一个消防宣传教育场所,建立固定的消防宣传牌(栏)。
5.积极发展学校消防志愿者,宣传月期间开展服务活动不少于1次等。通过活动切实增强师生员工的消防安全意识和逃生自救能力,努力实现“教育一个学生,影响一个家庭,带动整个社区”的目的。
(四)强化综合应急处置能力。根据前期开展的火灾逃生、火灾处置等应急预案演练情况,进一步修订完善灭火和应急救援等预案,突出针对性和可操作性,确保各类预案符合实际、及时有效启动。
四、工作要求
(一)强化组织领导。各学校要牢固树立消防安全责任主体意识,建立以法律责任为核心的逐级防火安全责任制,健全各项消防安全管理制度。要充分认识做好消防安全工作的重要意义,制定工作方案,明确各项工作任务及负责人,将火灾预防摆在突出位置,抓紧、抓实、抓好,着力构建“单位全面负责、师生积极参与”的学校消防工作格局。
(二)强化宣传、普及消防知识。要高度重视消防宣传氛围的导向作用,努力提高师生员工消防安全素质。要针对冬季火灾特点,充分利用校内橱窗、黑板报、宣传栏、电子显示屏、网站等宣传工具,利用晨会、主题班队会、安全教育课、专题讲座等,强化对学生的安全教育,大力宣传普及消防知识。
(三)强化隐患查改。要认真履行消防安全工作职责,建立健全消防工作管理机制,落实常态消防巡查制度,加大消防安全投入和组织保障力度。按照要求组织开展消防安全隐患自检自查,巩固和深化火灾隐患排查整改工作成果。继续加大火灾隐患整改力度,各校要根据实际情况,坚持“什么问题突出就重点整治什么问题、什么隐患严重就解决什么隐患”原则,整治消除火灾隐患。
(四)加强信息反馈。各中小学(幼儿园)要明确专人收集汇总工作情况,加强信息反馈,及时上报重要情况和突出问题。
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