毒物检验在急性中毒诊治中的作用.pptVIP

毒物检验在急性中毒诊治中的作用;毒物检验简介;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;毒物检验简介;目 录;1、实验室检测的重要性;1-1、 常用临床生物样品; 尿样：50ml，若不能及时测定，需4℃保存。 血样：采集血清，血浆和全血时防止溶血；临时存放于4℃保存，否则须冷冻保存。 ; 体内物质分析是借助于现代化的仪器与技术来分析其在体内数量与质量的变化，主要考虑生物样品的种类，被测定生物样品的性质和测定方法等方面的问题。 目前，用于生物样品分析的技术有很多，而利用待测组分或其化学反应生成物所表现出来的物理或物理化学特性，如光学特性、电化学特性等，应用分析仪器进行测量来计算待测组分含量的方法，即物理化学分析法为理化实验室常用方法。;2、毒物理化实验室开展项目;2-1、重金属毒物 ;2-1、重金属毒物 ; ? 尽管锰、铜、锌等重金属是生命活动所需要的微量元素，但是大部分重金属如汞、铅、镉等并非生命活动所必须，而且所有重金属超过一定浓度都对人体有毒害作用。 ? 检测方法：石墨炉原子吸收分光光度法 火焰原子吸收分光光度法 ? 原理： 试样经灰化或酸消解后，注入原子吸收分光光度计石墨炉/火焰管中，电热原子化/火焰原子化后吸收相应的共振线，在一定浓度范围内，其吸收值与重金属含量成正比，用标准系列定量。;2-2、气体与挥发性毒物 ;碳氧血红蛋白定量检测;2-2、气体与挥发性毒物 ;2-3、除草剂;;2-4、杀鼠剂;2-4、杀鼠剂;2-5、染色体和微核 ;2-6、高铁血红蛋白 ;原理：高铁血红蛋白（methemoglobin，MetHb）为血红蛋白的氧化物，其在波长632nm处有吸收带。目前标准化的试验方法是氰化高铁血红蛋白测定法，该类方法基于弱酸性MetHb加入氰化物后形成氰化MetHb（MetHb-CN），在630nm处的特征吸收峰会消失。根据加入氰化物前后密度的变化量来计算MetHb的含量。 ;2-7、尿δ-氨基乙酰丙酸;2-8、氟;氟离子选择电极定量测定法;3、实验室检测的质量保证 ;3-1、实验室的检验质量; 3-2、职业卫生检测方法的基本要求;3-3、实验室常用检测方法;3-4、 检测方法的性能指标 ;理化实验室展望;