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一、阅读《郑人买履》，完成文后问题。（20分） 郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。” 1．解释下列加点的词。（12分） （1）置之其坐 （?? ???????）???? ??????????（2）而忘操之（?? ??????）? （3）反归取之 （?? ???????）?????????????? （4）先自度其足 ?（?? ???????）? ?（5）吾忘持度（??????????）? ????????????（6）及反（? ????????） （7）至之市（????? ???）（? ???????）? ????（8）市罢（? ????????）? （9）遂不得履（??? ????）???????????????? （10）试之以足(? ???????)( ?????????) 2．把下列语句翻译成现代汉语（8分） （1）及反，市罢，遂不得履。__________________________________________??????????????? （2）人曰：“何不试之以足？”________________________________________?????????????? 3.主旨： 二、阅读《刻舟求剑》，完成文后问题。（20分） 楚人有欲涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？ 1． 解释下列加点词的意思。（10分） （1）涉江（? ?????）????????? ???????????（2）遽契其舟（?? ?????）（???????? ）?? （3）其剑自舟中坠于水（（4）是吾剑之所从坠（? ??????）（?????? ） （5）求剑若此（? ?????）（??? ???）?????????? （6）不亦惑乎（???????? ?）? 2．分别指出加点词所指代的内容。（2分） （1）其剑自舟中坠于水（?????????? ）（2）从其所契者入水求之（????? ） 3．把下列语句翻译成现代汉语。（8分） （1）从其所契者入水求之________________________________??? （2）求剑若此，不亦惑乎？?????????????????????????????????????????????????????????? 4．主旨： 【原文】弈秋，通国之善弈也。使弈秋侮二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？吾曰：非然也。 【译文】弈秋是全国最会下棋的人。让他教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着，可是他心里总以为有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射它。这样虽然他同前一个人一起学习，却学得不如前一个。能说这是他的聪明才智不如前一个人吗？我说：不是这样的。 （一三）李生论善学者 王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔。’盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，谢曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒。”1．给下列句中加下划线的字注音并释义。①吾悉能志之 音 义 ②李生说之曰 音 义 ③不应而还 音 义 ④迨年事蹉跎 音 义 3．翻译“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。”译句：  5．李生认为怎样才是“善学者”？（用原文回答）答： zhì； 同“识”，记 shuì 劝说 xuán； 同“旋”，转身 cuō tuó 光阴消逝 那些善于学习的人不把向地位比自己低的人请教当成耻辱， 选择最好的人，跟随他，希望听到真理啊！ ①学贵善思 ②不耻不问③择善而从之 （一四）问说《孟涂文集》 君子之学必好问。问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事，识其大矣，而 或不知其细，舍问，其奚决焉？【阅读训练