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2014 年中小学教师高级职称评审面试人员须知
三、面试者须持本人有效身份证和面试通知(另发),到指定地点集合,经工作人员审
验后方可参加抽签、面试,使用假证件或找人替考者,经查实,取消当年面试资格,三年内
不得参评。
五、讲课答辩教材由面试人员自带。教材为:高中教师带高中阶段必修教材;初中教师
带初中全套教材 ; 小学教师根据其所教年级带一、二、三年级或四、五、六年级教材 ; 幼教教
师带大班、 中班和小班所教的全部幼儿用书 ; 职业学校专业教师、 特殊教育学校教师按申报专
业提供全套教材 ; 其他教学机构分高中、初中、小学,按学段、专业带应讲全部教材 ; 教育管
理自带所取得优质课专业的全套教材。讲课答辩人员只允许携带所授课教材,不得携带任何
教辅资料,一经发现视为作弊。
六、面试分为讲课和答辩两部分共 15 分钟 , 讲课 10 分钟、答辩 5 分钟(申报教育管理专
业讲课 5 分钟、答辩 10 分钟)。
七、面试者进入备课室前需将随身物品放置在指定位置,抽签确定讲课题目,备课时间
不超过 15 分钟,备课期间除课本外不得携带任何书籍纸张,否则视为违纪,取消当年面试资
格。
八、面试过程中,面试者不得向评委透露个人姓名;面试结束后须立即离开面试考场,
不得无故逗留。
九、面试者违纪,视情节轻重给予警告直至宣布取消面试资格或三年内不得申报。凡在
考场内严重扰乱面试秩序, 辱骂评委及工作人员, 威胁他人安全者, 按照有关规定严肃处理。
十、面试成绩以同专业各考场加权平衡后的成绩为最终成绩。面试最终成绩分城市农村
按学科分别排序并实行末位淘汰,淘汰率为 10%;60 分以下人员直接淘汰; 90 分及以上为优
秀等次。
河南省中小学高级教师任职资格评审讲课答辩题目及答辩人答题要点:
1、怎样上好一堂课 ?
答:教师要深入挖掘教材 , 教师要有坚实的教学基本功 , 离不开学生的学习情绪。
2、结合你的教育教学实践,请你说一说学校开展教研活动有什么意义 ?
相互学习,取长补短,共同探讨教育教学中存在的问题,培养典型,典型引路,确立新
的教育观念,提升教师专业化水平,提高教师的教育教学能力和素养。
3、按照中华人民共和国教师法的规定,教师享有哪些权利?
(1)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;( 2 )从事科学研究、学术交流,
参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见; (3 )指导学生的学习和发展,评定学生
的品行和学业成绩; (4)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪
休假;( 5 ) 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职
工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;( 6)参加进修或者其他方式的培训。
4 、 请你谈一谈教师的心理健康对教育学生有什么影响?
教师的心理健康直接影响学生的心理健康,表率作用在教育过程中占有重要位置。
5、对“开放式课堂”你是如何理解的?主要是改变以“教师为主”的课堂教学模式为以
学生为主“的课堂教学模式,多形式,多渠道。 6、你对新课程改革有什么体会?改变单纯的
知识结构体系, 为在知识传授中培养能力的结构体系。 突出分析问题, 解决问题能力的培养。
1
7、新型的师生关系应该是什么样的?答:在人格上,学生与教师是平等的 ;在社会道
德上,师生关系是相促进的;师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系 8、教学原则包括那
些?(答对四项得满分)答: A、直观性原则 B、启发性原则才 C、巩固性原则 D
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