波宁四中学年度教职工年度考核方法教职工年度考核考核程序.pdfVIP

【波宁四中学年度教职工年度考核方法】教职工年度考核考核程 序 　波宁四中学年度教职工年度考核方法 　为切实做好 2016 学年考核工作，真正使考核工作成为引导和激 励教职工认真履行岗位职责，促进专业发展，更好地调动教职工积极 性，优化工作绩效，提升学校师资队伍整体水平的重要载体，根据《浙 江省高中段教师绩效考核指导意见》和市教育局有关文件精神，制定 本学年考核工作办法。 　一、考核的组织领导 　1、考核工作在校长室、党总支领导下，由校考核组具体组织实 施。 　2、学校成立校考核组： 　组长：z 副组长：z 　成员：z。 　二、考核对象： 　学校全体在编在岗人员。其中校级领导考核由教育局组织实施。 　三、考核内容 　德：指教职工履行职业道德、社会公德、遵纪守法、爱岗敬业、 爱校爱生等； 　能：指教师的教学业务水平和教育管理学生的工作能力，职员指 履行本岗位的业务水平和技能； 　勤：指出勤（包括参加政治学习、升旗仪式、参加教研活动、备 课组活动、晚自习值班，值周等）情况，对承担各项工作的态度、勤 奋敬业的表现； 　绩：指承担的工作数量，完成工作的质量、效益及作出的其他贡 献； 　四、考核原则 　坚持群众评议与学校评定相结合，民主与集中相结合，定量与定 性相结合。既要看工作态度，更要注重工作实绩；既要看以往的表现， 更要注重本年度的贡献。要重视学生、家长的评价，增强考核工作的 科学性、全面性、客观性和公正性。 　五、考核标准和等级 　1.基本标准以教育局文件为依据。 　2.考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等级，其中 优秀占全部在编人员的 15%，共24 人。 　3.根据上级有关文件规定和学校实际，决定： 　有下列情况之一者，参加年度考核，只写评语，不确定考核等次： 　①见习期人员，或调入学校不满一年者。 　②学年度内病、事假累计 5 个月及以上者。 　有下列情况之一者，本学年度考核不能评为优秀： 　①工作量不足者或脱产进修半年及以上者。 　②当年病假累计 30 天及以上，事假（不含婚假、丧假）累计 5 个工作日及以上者。 　③当年请产假者。 　有下列情况之一者，本学年考核为不合格： 　①无正当理由不服从学校工作安排者，或拒不参加考核者。 　②有偿家教、体罚学生、教学不负责等被有效投诉，造成严重后 果，给学校造成恶劣影响者。 　③师德败坏，违纪违法，被处以政纪法纪处分者。 　④出现重大安全责任事故，造成严重后果和恶劣社会影响者。 　六、考核程序 　1.考核对象如实完整地填写《考核登记表》中第一、第二部分信 息。（请下载附件 1 （教师填《波宁四中教师年度绩效考核登记表》） 和附件 2 （职工填《波宁四中职工工作年度绩效考核登记表》）。 　2.教师以教研组为单位，职工由由处室组织进行个人述职，并民 主推荐考核优秀者、校级先进个人。 　3. 《考核登记表》个人部分填完完成后，教师将电子稿交教研组 长、职工将电子稿交给处室负责人，组长（处室主任）在考核登记表 第四部分考核记录的直接领导评价意见栏中写下评价意见，完成后将 电子稿交人事室，教研组长直接领导评价意见由人事室统一交教务教 科主任填写，形成电子档案。 　4.学校考核组综合各方面材料进行全面考核，根据职称比例确定 考核等第。 　七、考核时间安排 　1.6 月 28 日前，教职工填写《波宁四中教师年度绩效考核登记 表》、《波宁四中职工年度绩效考核表》中第一、第二部分信息，写完 后将电子稿交给直接领导（教师交教研组长，职工交处室主任）。 　2.6 月 30 日前，各组负责人将本组年度考核登记表电子稿收齐 后，按照考核程序第 3 点中的要求在考核登记表第四部分考核记录的 直接领导评价意见栏中写下评价意见，完成后将电子稿交人事室。 　3.7 月 5 日前，教务处等部门完成登记表中工作业绩部分内容的 填写。完成后交人事室汇总。 　4.7 月6 日前人事室完成各项内容的汇总，将汇总表送校考核组。 　5.7 月 9 日，学校考核组考核评定，初步确定等第。 　6.7 月 15 日前，校长办公会议审核确定考核结果，并在校园网 上公示拟评定优秀等第的教职工名单。 　7.7 月下旬将考核结果报送市教育局人事处。 　8.8 月底，考核结果反馈给被考核者。 　9.考