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精品学习资料精品学习资料2017-2018学年度第一学期高二语文期中考试质量分析一、试卷总体分析1. 试卷结构:本次期中考试试卷按照新课标的2017 年高考语文试题模式,试卷分为第一卷阅读题和第二卷表达题两部分,第一卷有现代文阅读和古诗文阅读,用和写作两大部分。2. 试卷内容:第二卷有语言文字运本次试卷以必修五课本为基础,课内外结合,试题稍难。试卷采用新高考的模式,现代文阅读全是必做题,试题形式较之前也有变动。论述类文本阅读9 分 +文学类文本阅读运用14 分+实用类文本阅读12 分 +古诗文阅读35 分 +语言20 分+作文60 分。二、数据统计与分析1. 各分数段人数:班级最高分[0, 60)[60, 90)[90, 120)[120, 150)上次本次上 次本次上次本次上次本次上次本 次月考期中月 考期
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2017-2018学年度第一学期
高二语文期中考试质量分析
一、试卷总体分析
1. 试卷结构:
本次期中考试试卷按照新课标的
2017 年高考语文试
题模式,试卷分为第一卷阅读题和第二卷表达题两部分,
第一卷有现代文阅读和古诗文阅读,
用和写作两大部分。
2. 试卷内容:
第二卷有语言文字运
本次试卷以必修五课本为基础,课内外结合,试题稍
难。试卷采用新高考的模式,现代文阅读全是必做题,试
题形式较之前也有变动。
论述类文本阅读
9 分 +文学类文本
阅读
运用
14 分+实用类文本阅读
12 分 +古诗文阅读
35 分 +语言
20 分+作文
60 分。
二、数据统计与分析
1. 各分数段人数:
班
级
最高分
[0, 60)
[60, 90)
[90, 120)
[120, 150)
上
次
本
次
上 次
本
次
上
次
本
次
上
次
本
次
上
次
本 次
月
考
期
中
月 考
期
中
月
考
期
中
月
考
期
中
月
考
期 中
高二( 1)
5
10
21
22
4
0
0
0
105
86
高二( 2)
17
7
14
23
0
1
0
0
89
94
高二( 3)
4
7
18
18
11
6
0
0
102
105
欢迎下载
第 1 页,共 3 页
精品学习资料精品学习资料2. 平均分、及格率、优秀率:班级平均分及格率优秀率参 考人数上次月考本次期中上次月考本次期中上次月考本次期中上次月考本次期中高二( 1)68.8364.813.3%0003032高二( 2)56.3566.403.2%003131高二( 3)77.4273.333.375%数据分析:本次考试能反映学生的真实成绩,总体来看,平均分、3.及格率、以及高分情况高二(2)班都比上次月考都有所进步,低分的学生减少了,中间分的学生增加了,平均分增加了 10 分;高二(
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2. 平均分、及格率、优秀率:
班
级
平
均
分
及
格
率
优
秀
率
参 考
人
数
上次月考
本次期中
上次月考
本次期中
上次月考
本次期中
上次月考
本次期中
高二( 1)
68.83
64.8
13.3%
0
0
0
30
32
高二( 2)
56.35
66.4
0
3.2%
0
0
31
31
高二( 3)
77.42
73.3
33.3%
0
0
33
32
18.75%
数据分析:
本次考试能反映学生的真实成绩,总体来看,平均分、
3.
及格率、以及高分情况高二(
2)班都比上次月考都有所进
步,低分的学生减少了,中间分的学生增加了,平均分增加
了 10 分;高二( 1)班级情况正好相反,
01 男队外出比赛,
刚回来就参加考试,
状态还没有调整过来,
对考试不够重视,
有两名学生只考了十几、
二十几分。 总的来看学生基础较差,
低分学生太多,高分的太少,更没有
120 分以上的学生。不
过,就二(
2)的情况说明,学生还有很大的发展空间,潜
能还可以继续挖掘。
三、存在的问题及改进措施:
(一)存在的问题
就答题情况来看,第一大阅读题
--- 论述类文本阅读,
1.
文本较难,学生得分的很少;现代文阅读,有一部分
学生内容写得也不少,
但答不到点上,
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不会分条罗列,
第 2 页,共 3 页
精品学习资料精品学习资料不能规范答题;古诗阅读,学生也几乎不得分,除了学生不能理解外,也不知道怎样答题。2. 名篇名句默写题,出的是理解性填空,相当一部分学生不能答出, 有的填写的是错误答案,有的出现错字、露字、多字现象。说明学生没有很好的理解课文,课后没有巩固复习,自主学习能力差,学习效率不高。写作出的是任务驱动型作文,
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不能规范答题;古诗阅读,学生也几乎不得分,除了
学生不能理解外,也不知道怎样答题。
2. 名篇名句默写题,出的是理解性填空,相当一
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