各学科教学中渗透德育的实践研究方案.docxVIP

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2021-04-18 发布于天津
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各学科教学中渗透德育的实践研究方案.docx

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各学科教学中渗透德育的实践研究一课题提出的背景及研究意义研究背景和目的在各学科课堂教学中加强对学生进行德育教育是学校德育教育的重要途径因为在学校的教育教学活动中各学科教材都蕴含着丰富的德育因素如果不充分发挥各学科的德育教育功能学校的德育教育就不能形成一个有机的整体其德育教育的效益就会受到影响因此善于在学科教学中进行德育渗透寓德育于各学科教学之中既是学科教学的必要也是学校德育教育的根本要求将德育渗透于学科教学体现了时代要求教师在日常教学中结合学科的特点寓德育于智育之中从而培养学生高尚的品德激发其学

各学科教学中渗透德育的实践研究一、课题提出的背景及研究意义 1、研究背景和目的在各学科课堂教学中加强对学生进行德育教育，是学校德育教育的重要途径。因为在学校的教育教学活动中，各学科教材都蕴含着丰富的德育因素，如果不充分发挥各学科的德育教育功能，学校的德育教育就不能形成一个有机的整体，其德育教育的效益就会受到影响。因此，善于在学科教学中进行德育渗透，寓德育于各学科教学之中，既是学科教学的必要，也是学校德育教育的根本要求。将德育渗透于学科教学体现了时代要求。教师在日常教学中，结合学科的特点，寓德育于智育之中，从而培养学生高尚的品德，激发其学习兴趣，引