《致橡树》教学教案 (2) .docVIP

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2021-04-16 发布于四川
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《致橡树》教学教案 (2) .doc

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《致橡树》教学设计【教学目标】知识目标：反复诵读，把握诗歌内容，体味诗歌情感基调。能力目标：培养学生诵读诗歌的能力，对诗歌情感的领悟能力。情感态度与价值观目标：培养学生独立、自尊的人格和高尚的审美情操，树立正确的爱情观。【教学重点】重点：美读诗歌，抓住诗歌意象，把握诗歌内容，领会诗歌情感；【教学难点】难点：感悟诗人独立平等、相互依存、亲密无间的爱情观。【教学方法】诵读法、讨论法【教学课时】一课时【教学过程】一、导入爱情是文学作品中一个永恒的话题，古往今来，多少文人墨客都极尽才情歌颂她的美好，表达自己的爱情观。从“执子之手，与子偕老”中我们看到了坚贞执着的爱情，从“在天