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- 2021-04-20 发布于湖南
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《如梦令》教案
一、教学目标:
1、了解掌握词的有关知识。
2、理解领悟本首词的内容和意境,并当堂背诵。
二、教学重难点:同目标 2
三、德育教育目标
1、竞争意识的培养。
2、培养积极,乐观的生活态度。
四、教法学法
情景想象法,绘画法 ,启发式,讨论式。
一、激情导入。
1、生齐背《夏日绝句》 。
2、这首脍炙人口的诗的作者是(生)其实呀有着“千古第一才女”之称的
她不仅诗写得好,词写得那更是一绝,被后人誉为“词国女皇” ,与“诗仙”李
白,“词圣”李煜并称为“词家三李”。这节课让我们走进李清照的早年生活,欣
赏一首她的(生齐课题)师板书。
二、初读,领悟大意。
1、把书打开,自由读一读词,注意把词读通读顺。
2、指名读,表扬“兴”读得好, “藕”指导书写。
3、词光读对了还是不行的,咱们还要读出它的韵味。听示范读,画出节奏。
4 、课件出示划分,指名读,齐读。
5、咱们
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