大象版科学二年级下册科学《科技产品体验会》教学设计.pdfVIP

《科技产品体验会》教学设计 一、目标确定的依据 课标要求： 1．体会生活中的科技产品给人们带来的便利、快捷和舒适。 2 ．认识周围简单科技产品的结构和功能。 3．了解人类可以利用科学技术改造自然，让生活环境不断得到改善。 教材分析： 本节课选自大象版小学科学二年级下册第二单元第三节 《科技产品体验会》， 内容选择贴近学生生活，本课以活动“科技产品体验会”为主线，让学生边体验 边记录， 从而多角度、 多方面体验和感受科技产品给人们带来的变化， 从而让学 生经历搜集信息——处理信息——表达交流——得出结论的完整学习过程。 学生分析： 在认知上， 二年级的学生对于生活中常见的一些科技产品并不陌生， 但是学 生在认知上可能很少对这些科技产品的结构和功能关注； 在能力上， 让学生经历 搜集信息——处理信息——表达交流——得出结论这一学习过程还需要教师进 行有效的指导。 二、学习目标：