学校关于重阳节活动策划方案.docVIP

学校关于重阳节活动策划方案 　　学校关于重阳节活动策划方案1 　　一、活动目的： 　　“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“九九重阳节孝心献老人”为主题的青少年感恩敬老行动。 　　二、活动时间： 　　20__年_月_日——20__年_月_日 　　三、活动对象： 　　全校少先队员 　　四、活动形式： 　　活动以学校、少先队中队为单位，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在10月20日——10月25日一周内，开展以“九九重阳节孝心献老人”为主题的感恩系列活动。 　　五、活动过程： 　　“五个一活动” 　　1、一份活动倡议书：(责任人：尉水华) 　　利用晨间活动向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老人”活动倡议书。让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓斑白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大，而他们却一天天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节，浓浓敬老情，希望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围，让我们的长辈幸福地安度晚年生活。 　　2、一期红领巾电视台主题录制(责任人：徐维潇) 　　录制一期以重阳节为主题的电视节目。 　　学校利用“金色瓜渚”红领巾电视台，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在电视台交流重阳节传统习俗、典故，发生在身边的尊老事迹; 　　3、一节中队主题队会(周三下午第三节课责任人：各中队辅导员) 　　开展“九九重阳节孝心献老人”中队主题活动。利用学校队课，开展“九九重阳节孝心献老人”中队主题活动，班主任事先准备好活动需要的课件、节目等; 　　4、一番感恩话：(责任人：辅导员、全体少先队员) 　　在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。 　　5、一份手抄报：(责任人：辅导员、四五六年级少先队员) 　　制作一份“中华传统节日——重阳节”小报。队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识，制作一份“中华传统节日——重阳节”小报。(四五六年级每班3张小报参加评选) 　　六、活动延续拓展：回报老人、学做家务活：(责任人：辅导员、全体少先队员) 　　平常为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心，献上祝福，感谢长辈的养育之恩，使其成为一种常态化。比如：给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动，锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。 　　学校关于重阳节活动策划方案2 　　一、活动目标 　　1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗，发掘节日内涵，激发起热爱祖国传统文化的情感。 　　2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。 　　3、感受亲情，牢固家庭联系纽带，培养学生的口语交际能力和实践能力。 　　二、活动内容 　　(一)重阳节知识展示 　　分别在一区后大堂，二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。 　　学生制作作品，供各班级出班级橱窗使用，擦亮班级文化品牌。 　　(二)重阳节实践活动 　　1、低年级：①给家里长辈说一句感恩的话②为长辈敬一次茶，盛一次饭、捶捶肩，揉揉背 　　实践作业：拍一张自己为长辈做事，与长辈共同参与活动的合照，能配上一句话的图片说明。 　　2、中年级：①了解重阳节的来历、习俗、传说故事等内容;②了解家里长辈的生平大致经历，了解他们的兴趣爱好、心愿期望、赏心乐事等。 　　实践作业：做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。 　　3、高年级：①策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动，饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸，制作手工作品等都可以;②做一个小调查，通过网络等途径了解中国存在的老龄化情况，社保领取制度，空巢老人的生存状况等社会问题。 　　实践作业：做一份跟重阳节有关的手抄报或者是根据自己了解所得的内容做一个调查报告。 　　(三)“九九话重阳”主题班会课 　　各班根据学校提供的PPT课件于第四周星期一班会课上“九九话重阳”主题班会，班主任简介重阳节之来源传说，诵读_规片段，然后布置实践作业，指导学生开展实践活动。 　　学校关于重阳节活动策划方案3 　　为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，在全社会营造关爱、帮助老年人的