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幼儿教师压力管理 大家好，我叫仲敏，来自青岛心之港心理咨询，同时也是青岛心理咨 询师协会秘书处的一名咨询师。 我的网名叫丸子老师， 我也是青岛学 童网心理健康版块的斑竹。 今天很高兴，来到这里和老师们一起交流。 之前与陈园长交流， 想听听大家都对哪些问题感兴趣， 好像老师们也 没有特别的要求。 那我就想和大家讨论一下压力的问题。 压力管理包 含的内容比较多，今天时间有限，我就大概的讲一些，如果各位老师 觉得对那一部分感兴趣或者有不太明白的地方，可以过和陈园长说， 以后如果有机会我们再讲。 压力管理在企业里是非常重视的。 但幼儿 园的老师在这方面好像讲得少一些， 在大多数人的眼中， 提起幼儿教 师，想到的就是一群活泼美丽的女孩，每天带着孩子唱歌跳舞，自由 自在，非常开心。似乎幼儿教师的工作是没很轻松的。不知各位老师 你们的感觉呢？幼儿教师辛苦的程度， 外人难以想象。 我看到过南京 的一名心理咨询师在提到幼教这个行业的时候， 提到了几个词。 不知 老师们是否认同，但我再说的过程中您可以结合自己的现状考虑一 下。“五比”（比作家都狠、比艺术家都行、比市长都忙、比考大学都 难、比贼都怕）；“三低”（工资低、地位低、级别低） ；“两特殊”（特 殊的工作环境、特殊的工作性质） ，这些都真实反应了幼儿教师的工 作现状。这样一种生存现状，会给老师们带来很多的情绪，压力，也 会带来职业的倦怠。但是在现实的条件下， 我们没办法避开这些压力， 但是我们可以管理自己面临的压力，让自己生活得更开心一些。 一什么是压力，压力来自哪里 压力是环境要求你做出选择或改变时的个人感受。早晨上班，找男朋友。可能也会同样面临者选择和压力。在找男朋友的时候，除了那些你要求的条件，还需要注意几点： 与母亲关系过度密切，也就是特别孝顺，什么都听妈妈的，家庭里没有父亲，或者有，但与父亲的距离比较远。这样的母亲比较强势，控制欲特别高。在这样氛围中长大的男孩，心理成长不成熟，与母亲心里分离的不好。容易在以后婚姻中出现很多问题。 在追求你的男孩中，有自虐，自伤行为的，或者举动特别浪漫，特别狂热的，一定要远离。南方有个大学。和这样的人在一起，是比较危险的。首先，能做出这样举动的，男孩情绪是极其不稳定的。自控 能力差，这些性格弱点在以后的婚姻生活中，随时都会爆发，第二， 有些人在恋爱受挫的时候，他会用很自虐的方法试图感动对方，如跪在 雪地里几个小时。千万别要这种男人。他连自己都不喜欢，他其实心里 边不会真的喜欢别人。他心里的感情其实没有表现出来的那么大， 他在 放大他的感情，那感情只有一点点。戏剧性的效果不光是给别人看的， 也是给自己看的――你看我多爱她。他心里面更主要的反而是一种自尊心 的打击：我要追就要追到，追不到我就很丢脸。 在恋爱中，如果你感觉到对方的性格或心理状态与别人不太一样，可能你会绝对他有同情，或者你想改变他的时候， 家庭中存在暴力现象的，比如父亲常打母亲，或者打孩子。这种家庭中长大的孩子在以后的家庭中，暴利可能是他解决家庭问题的一种模式。 力是 未知事件悲 的 果。 找 ， 事情的不确定状 。会出 两种反 。 力是持 不断的精力消耗 --- 日复一日持 不断的体力和心理付出，消耗着你的 情、耐心和工作 力，最 重的情况下就会出 心理衰竭。心理衰竭最容易出 于需要更多感情投入、 与直接帮助人有关的 当中，如医 、教育、服 、警察等，心理衰竭状 的人，就像一个不断往外倒水的杯子??来 你 个空杯子蓄水呢？你的支 持系 在哪里。 个人理想和信念 ?美 和 的家庭 ?良好的人 关系和社会支持网 ?能投入其中的 趣 好 ? 他人有用 增 控制力。 压力面临危险时的本能反应。比较大的应激，比如炒股，比如你的服务对象：家长对你的工作不满意， 不合理的要求和负性的情绪会发泄在你的身上，激起你的情绪：被挫败，低自尊，出现愤怒，攻击别的人。 二压力与身体健康 拒不完全统计， 85% 的疾病，都是心身疾病， 压力过大会导致很多健康问题的出现，器官敏感论，癌症。消化道的疾病都是和压力有很大关系，比如肠胃不好，心血管疾病，会失眠，头痛，注意力下降，腹泻，孩子可能会用行为而方式表现出来，比如抽动，学校恐惧症，考前焦虑症、心率加快，血压增高 2、肾上腺激素和去肾上腺激素分泌增加 3、肠胃失调，溃疡 4、易意外受伤 5、身体疲劳 6、死亡 7、心脏疾病 8、呼吸问题 9、汗流量增加 、皮肤功能失调 、头痛 、癌症 、肌肉紧张 、睡眠障碍 压力与心理健康焦虑： 1、焦虑、紧张、困惑和急躁； 2、疲劳感、生气、憎恶； 3、情绪敏感和反应过敏； 4、压抑、抑郁； 5、沟通效果变差； 6、退缩和忧郁； 7、孤独感和疏远感； 8、烦躁、不满； 9、精神疲劳和工作能力低下； 、注意力涣散； 、