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知识服务与素质教育 ——图书馆支撑 “双一流”建设的双引擎 01 “双一流”建设浪潮中图书馆怎么办 目录 02 知识服务——面向一流学科 CONTENTS 03 素质教育——面向一流大学 04 案例——寻找湖大读书种子 一流大学、一流学科——我们怎么办 2015年10月24日, 国务院印发 《统筹推进世界一 流大学和一流学科建设总体方案》 ,“双一流”大 学建设在中国推开帷幕 ……. 01 “双一流”建设浪潮中图书馆怎么办? 2015年 10月24 日, 国务院印发 《统筹推进世 界一流大学和一流学科建设总体方案 》 , “双 一流”大学建设在中国推开帷幕 …… 大学图书馆如何应对 “双一流”建设浪潮 ?  下策  中策  上策 01 “双一流”建设浪潮中图书馆怎么办? 以为己任:挖掘能力 ,找准定位 ,支撑 “双一流”建设 ,做出贡献。 上策 刷刷存在感:开个研讨会;搞个活动;发两条新闻;刷个微信微博。 中策 麻木不仁:事不关已 ,高高挂起;沉寂于 “象牙塔”独善其身。 下策 01 “双一流”建设浪潮中图书馆怎么办? 总体目标。 推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列 或前列,加快高等教育治理体系和治理能力现代化, 提高高等学校人才培养、科学研究、社会服务和文 化传承创新水平,使之成为知识发现和科技创新的 重要力量、先进思想和优秀文化的重要源泉、培养 各类高素质优秀人才的重要基地 ,在支撑国家创新 驱动发展战略、服务经济社会发展、弘扬中华优秀 传统文化、培育和践行社会主义核心价值观、促进 图书馆应该如何支撑 “双一流”建设 ? 高等教育内涵发展等方面发挥重大作用。 ——我们来看国务院印发的 《方案》 ! …… 01 “双一流”建设浪潮中图书馆怎么办? 建设任务。 (四)建设一流师资队伍。 (五)培养拔尖创新人才。 (六)提升科学研究水平。 (七)传承创新优秀文化。 ……坚持用价值观引领知识教育,把社会主义核心价值观融入教育教学全过程,引导教师潜心教书育人、 静心治学,引导广大青年学生勤学、修德、明辨、笃实,使社

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