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参考范本 幼儿园美术教师说课工作计划 (二篇 ) 目录： 幼儿园美术教师说课工作计划一 幼儿园英语教师个人工作计划二 - 1 - 幼儿园美术教师说课工作计划一 一、说教材： 线描画：线描画是用线条的变化来描绘对象及其形体结构的绘画方式，是最古老、也是最原始的一种绘画方式，也是我国传统绘画的方式之一。线描画的绘画工具比较简单，可以用勾线笔、铅笔、油画棒、钢笔等，利用点、线、面来进行绘画，既可以对物象 进行细致入微地刻画，也可以对物象进行简单地艺术处理 ; 既可以进行造型训练，亦可作为艺术家表达情感的一种表达方式。 我班幼儿在通过简笔画的训练基础上，再进行线描画的练习，会使其绘画的精细方面和手眼协调方面，有很大发展。不仅提高幼儿的绘画能力。同时能提高幼儿专心做事的能力。更能激发幼儿的绘画兴趣。 幼儿在欣赏、发现、感受线条美的同时，大胆进行创作，不仅 能将幼儿零碎的经验加以提炼，而且与 《纲要》中提倡的“教育生活 化、生活教育化”的理念相吻合，同时在大班开展线描画，能引导 (ben 文由 wuyanrenjia 收集整理 ) 幼儿通过“观察 - 想象 - 发现 - 表现 - 创造”系列活动，有意识地锻炼和培养幼儿的观察力、想象力，促 进个性的发展。所以，我把线描画作为这学期我班美术特长训练的 主要内容。由此我设计了此次活动。 二、说目标： 1、学习用线条的形状变化和疏密排列来装饰鱼。 2、鼓励幼儿按自己的想象大胆创作，发展幼儿的初步的创新能 力。 3、向幼儿进行人与自然和谐相处的环保教育。 2 / 18 活动重点：学习用线条的形状变化和疏密排列来装饰鱼。 活动难点：鼓励幼儿大胆想象和创作。 三、说活动准备： 1、多媒体课件《海底世界》 2、画好的线描画作品、其他小朋友画的线描画鱼 3、欣赏老师的作品 4、白纸，铅笔 四、说教学方法： 选用适当的教学方法，能起到事半功倍的效果，依据 《纲要》的 精神和本班幼儿的年龄特点，我采用了以下的教法和学法： 1、多媒体教学法。借助多媒体手段进行观察欣赏演示，则更为 简洁、生动，容易吸引幼儿的注意。本次活动设计中，我通过幻灯 片的展示，让幼儿感受到鱼宝宝身上线条的纹样美、图案美 ; 2、观察比较法。观察法即运用观察进行教学的方法。通过观 察，幼儿既形成了准确的形体印象，又把握了局部的细节特点。而 在观察中进行比较，则能让幼儿更加直观地感受不同的创作手法带 来的不同效果。本次活动中，为了让幼儿直接感受点、线、面的疏 密变化和规律性对装饰效果的影响，我采用了观察比较的方法，让 幼儿在观察比较三幅特征明显的线描画作品中，发现装饰过于繁 杂、无规律，装饰手法单一、缺少变化都不能给人带来美的享受， 从而有效地突破了本次活动的重难点。 3、欣赏评价法。欣赏评价法指的是将幼儿不同特点的作品进行 对比评价，肯定各自的特点。在本次活动的最后环节，我采用了欣 赏评价法，在欣赏的同时围绕两个问题展开点评： 3 / 18 问题 1、“你最喜欢哪个鱼宝宝 ?为什么 ?”使幼儿在审美的同 时自然地习得经验，为下次经验迁移做准备。 问题 2、“你是用怎样的线条和图案来装饰鱼宝宝的 ?”让幼儿 用语言将自己的装饰意图表达出来，达到分享和交流的目的。在这 一环节，教师和同伴的欣赏与评价能让幼儿体验到活动带来的愉悦 感和成就感。 4 / 18 幼儿园英语教师个人工作计划二 我 新学期新开始 , 园里的一切都要以 新 字打 ，尤其是我 接到的新小班的小朋友，更是从零起步，是完全空白的一 ，需要 我 教 帮助他 在上面画上漂亮的 画。所以作 教 的我 非 常重要 , 要在接到每一批新生的 候，在原来的 上不断的 新 , 他 画上 新完美的一 。要做好 一点 , 肯定离不开在做之 要 行周密的 划 , 小朋友的学 , 常 , 家 ，各个方面， 划如 下： 一、思想工作 本学期，我仍将以一名更 秀教 的要求去 范自己的言行， 本 工作， 幼儿园，自 遵守幼儿园的各 章制度，关 每一位幼儿，坦 面 每一位家 ， 极 真研 幼儿教 育的相关 籍， 真准 、 每一次教育活 ，按新 《 要》的理念 适合幼儿 展的心理、物 境??多反思，多听，多做，勤于 践，促 自身 素 的提高与 展。 二、能力 展 本学期，我将 吸取教 、 ，争取从以下几方面 得提高： 教学方面：我将 真准 幼儿活 所需