人教版四年级下册数学第四单元复习总结课件.pptVIP

第4单元 小数的意义和性质 复习课件 小数的意义和性质 1、小数的意义和读写法 2、小数的性质和大小比较 3、小数点移动引起小数大小的变化 4、小数与单位换算 5、小数的近似数 1、小数的计数单位是：十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001…… 2、每相邻两个计数单位间的进率是（10）。 仿照整数的写法，写在整数个位的右面，用圆点隔开，用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数，叫做小数。 1、（1）小数的意义 整数部分 小数部分 …… 万分之一 千分之一 百分之一 十分之一 计数单位 …… 万分位 千分位 百分位 十分位 数 位 （1）0.85的计数单位是（ ），它有（ ）这样的计数单位，再添上（ ）个这样的单位就是1。 0.01 85 15 （2）0.6的计数单位是（ ），它有（ ）这样的计数单位，把0.6改写成以千分之一为单位的小数是（ ），它有（ ）个千分之一。 0.1 6 0.600 600 （3）0.3里面有（ ）个千分之一。 300 （4）1里面有（ ）个0.1。 10里面有（ ）个0.1 10 100 （5）2.4里面有（ ）个0.1。 35里面有（ ）个0.1 24 350 （6）6个0.1是（ ）。60个0.1是（ ）。621个0.01是（ ） 0.6 6.0 6.21 （7）小数点左边第一位是（ ）位。小数点右边第一位是（ ）。 个 十分位 读法：先读整数部份（整数部份按照整数的读法来读），小数点读作“点”，再读小数部份，小数部份要依次读出每个数字，小数部份有几个0就读几个0。 写法：先找到“点”字，整数部份按照整数的写法来写，再写小数点，最后写小数部份，小数部份要依次写出每个数字，而且有几个0就写几个0。 1、（2）小数的读法和写法 1、填空： 0.9里面有（ ）个0.1 0.07里面有（ ）个0.01 4个（ ）是0.04 练一练 2、小数点右边第二位是（ ）位，第四位是（ ）位，第一位是（ ），第三位是（ ）。 9 7 0.01 百分 万分 十分位 千分位 3、30.200读作（ ），一万零九十七点零四写作（ ） 10097.04 三十点二零零 4、不改变数的大小，把4改写成以“十分之一”为单位的数是（ ），以“千分之一”为单位的数是（ ）。 4.0 4.000 5、不改变数的大小，把2.3改写成以“千分之一”为单位的数是（ ）。 2.300 １、３.７３读做三点七十三。 　（　　） ２、零点三零七写作０.３０７。　（　　） ３、五十点二零八写做５.２０８。（　　） × √ × 做一做 1、读出下面的小数。 2.5 0.4 7.26 读作 二点五 读作 零点四 读作 七点二六 0.085 340.09 读作 零点零八五 读作 三百四十点零九 2、读出下面各数。 （1）南江长江大桥全长6.772千米。 （2）土星绕太阳转一周需要29.46年。 （3）1千瓦时的电量可以使电车行驶0.84千米。 6.772读作： 29.46读作： 0.84 读作： 六点七七二 二十九点四六 零点八四 做一做 1、写出下面的小数。 四点零六 三百点七一 零点零九八 写作 ４.０６ 写作 ３００.７１ 写作 ０.０９８ 小数的化简 0.70= 105.0900= 105.09 小数的性质：小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。 0.7 2、（1）小数的性质 化简下面小数。 70.80= 0.050= 300.0900= 70.8 0.05 300.09 不改变数的大小，把0.5，3.06，9改写成小数部分是三位的小数。 0.2= 4.08= 3= 0.200 4.080 3.000 注意：整数的右下角点上小数点，再添 0。 把7.2，3.850，32分别改写成大小相等的小数部分是两位的小数。 7.2= 3.850= 7.20 3.85 32= 32.00 下列哪些数中的“0”都可以去掉而大小不变？ 30.3 500.003 7.800 400.400 76.890 403.060 600 0.7070 按要求说出一个数。 ①所有“0”都不能去掉。 ②所有“0”都能去掉。 ③既有能去掉的“0”，又有不能去掉的“0”。 判断下列