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幼儿园小班新生家 长会发言稿 篇一：小班新学期家 长会发言稿 小班新学期家 长会发言稿 各位家 长朋友： 你们好！ 开学一个月左右了，今天 请大家来，主要是想 让你们更多的了解幼儿园，了解幼儿教育目 标、内容和方法等，配合我 们共同教育好孩子。同 时根据近期的各种方方面面的情况通 过综合整理，来和各位家 长们探讨一下！ 一、班 级介绍： 首先由我来介 绍一下我 们小班：我 们班总共有 22 个宝宝，有 11 个男孩， 11 个女孩。我是佳佳老 师，是小班的主班老 师，主要 负责教育教学工作和班 类管理工作；另外一位是成老师，是我们的配班老 师，主要 负责教学游戏活动及幼儿的保育工作及 卫生消毒工作。 二、保育教学： 幼儿园教育不同于小学、中学及高 级教育，幼儿园教育原 则是保教并重，小班 则主要是以保育为主。宝宝不但在 这儿学习，也在 这儿生活。 卫生保健工作是我 们工作的重心，也是家长们关心的 问题。 从宝宝入园以来我 们了解到班上宝宝是 爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大，一群人 围着一个人 转。多数孩子在园表 现还不错，少数宝宝身上养成了如今独生子女所特有的坏 习惯，如：挑食、偏食，自理能力弱，依 赖性强、缺乏独立性，脾气倔，在家 说一不二等。那么，怎 样让孩子尽快地适 应集体生活，到幼儿园 应注意些什么，家长应配 合幼儿园做些什么， 这就是我 们以下要 谈的。 首先，引 导孩子克服依恋情 绪、坚持持之以恒地天天送宝宝入园。孩子 进幼儿园可以 说是 人生的一个重要起点，宝宝入园以前，都是在两代人的保 护之下生活的。因此， 刚入园的 孩子因 为离开家庭，来到集体生活中会有哭 闹、拒食、不睡 觉等现象，这种情况叫 “入园 焦虑 ”。家 长们不必为此担忧，应该帮助宝宝减少 对集体生活的恐惧感，既然把孩子送到 幼儿园里，就是抱着一种 让他学习独立生活而来的。所以 请你们相信我 们老师，我 们会像 你们爱他们一样地去照 顾他们、关心他 们。有些家 长把孩子送到以后， 总是不放心，不肯离去，陪着孩子玩， 这样对 老师的教育工作也有一定的影响， 请家长注意。 这样孩子的心理适应期会因此拉 长，哭闹现象还会加剧。所以，当你 们把孩子送到老 师手上时，就应该以信任的心 态和孩子说再见。 家长在家千万不能用 “你不乖，老 师要骂的 ”之 类的话吓唬孩子，也不要用物 质去哄 骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活 说得更加可怕，令孩子更不喜 欢幼儿园。 应给孩子多讲幼儿园 的事，如有 许多好玩的玩具，老 师会带你们做游戏，还有好多的小伙伴，鼓励幼儿高高 兴兴上幼儿园。 这样可以缓解他们紧张 的情绪。我们会努力使孩子喜 欢上幼儿园，以 积极鼓励的正面教育 为主。这一个月主要是 让孩子熟悉幼儿园和教室 环境，以玩玩具、 讲故事、做游戏为主，尽早地 稳定幼儿的情 绪。以后开始 认识自己的毛巾、杯子等， 训练幼儿的独 立意识：独立吃 饭、独立小便。每个孩子在幼儿园有自己固定的一 块小毛巾、小杯子， 实行一杯一巾制。孩子在幼儿园要学会自己用勺子吃 饭，很多孩子在家可能会自己吃，但有 时爸爸、 妈妈喜欢喂饭，我们希望从他 进幼儿园开始，家 长配合我 们幼儿园尽量 让幼儿自己吃 饭。 本学期，我 们的教学工作主要 围绕我们所发的书本展开，在学 习书本知识的同时，我们也会开展一些游 戏活动，让宝宝们在学中玩，玩中学。希望家 长们多关注宝宝每个星期 带回家的家园 联系手册，每个星期的学 习内容都会 贴在上面， 请家长们及时给宝宝们复习巩固。如有特殊情况（病假、事假等）不能来园 请及时与我们取得联系。（幼儿园 办公室电话）天气逐 渐转凉，下午 4： 30 开始接孩子，自 觉坚持使用接送卡，委托其他人 接的要 电话相告，家人不 带卡接的， 请签字（幼儿名，家 长名）。 三、安全教育 安全工作，警 钟长鸣 ，因此我把安全工作特 别强调 一下。每天来幼儿园要 检查孩子的口袋， 不要让孩子带零食和玩具、 纸钱及有危 险的东西（弹子，刀片，扣子，硬 币等细小物品） 防止吞掉，不要 给孩子带耳环及项链、戒指等 贵重物品，以免 遗失。坐 车的孩子父母要多 向孩子 强调坐车的安全知 识。如果你的孩子要吃 药品，请在家用 纸包好或者使用 药盒装好， 写明姓名、服 药时间、剂量，早上入园后把 药亲自交到老 师手中再嘱咐一遍，以防出 错。 喜欢咬衣服、 东西的孩子要 纠正，不 卫生也不利于整 齐牙齿的生长。 生活中家 长以自身作榜 样多教孩子遵守交通 规则的一些安全知 识（过马路、坐车等）。 有特殊疾病史的幼儿家 长要及时告诉班上老师知晓，便于照看。 对什么东西有强烈过敏情况也要早告知老 师，防患于未然（如： 鸡蛋、 鱼、虾、海 带等）。 说到安全 问题，应该