2020中考语文课外文言文专项复习3.docx

PAGE PAGE # 专题12文言文阅读（课外） 一、【2018年中考广西梧州卷】课外文言文阅读 卫南之战 泽①兵进至卫南，度将孤兵寡，不深入不能成功。先驱云②前有敌营，泽挥众直前与战，败之。转战 而东，敌益生兵③至。王孝忠战死，前后皆敌垒。泽下令曰："今日进退等死，不可不从死中求生。”士 卒知必死无不一当百斩首数千级金人大败，退却数十余里。泽计敌众十余倍于我，今一战而出其不意，势 必复来。使悉其铁骑夜袭吾军，则危矣。乃暮徙其军，金入夜至，得空营，大惊，自是惮泽，不敢复出兵。 （选自《宋史》） 【注释】①泽：宗泽，南宋将领。②云：报告。③生兵：新兵。 解释下列句子中加点词语的意思。 （1） 今日进退等.死（ ） （2） 泽计敌众十余倍于我（ ） 用“/”线给文中画线句子断句。 （限断三处） 士卒知必死无不一当百斩首数千级金人大败 请用简洁的语言概括宗泽在卫南之战中取胜的原因。 【答案】 16. （1）同样（2）考虑 17 .士卒知必死/无不一当百/斩首数千级/金人大败 18?善于鼓舞士气，又能审时度势灵活用兵。 【解析】选自《宋史》 作者：脱脱 年代：元 参考译文： 宗泽领兵到达卫南，考虑到自己将孤兵少，不深入敌营不能取得成功。先锋官回报说前面有敌营，宗 泽指挥士兵径直向前与敌人接战，将敌人打败。他又领兵向东转战，敌人不断派兵增援。王孝忠战死，前 后都是敌人的营垒。宗泽下令说：“现在进退都是一死，我们不能不死里求生。”士兵知道总会一死，全 都以一当百，斩杀敌人数千。金人大败，退却几十里。宗泽估计敌人比自己兵力强十多倍，今天一战而出 其不意，他们势必会再来。假如金兵全部触动夜袭我军，就危险了。于是趁黑夜将军队转移。金人当晚到 达，只剩下一座空营，非常惊恐，从此开始害怕宗泽，不敢再出兵了。 16.这道题目考查的是文言文中重点字词的解释，是初中生学习文言文最基础的一项，只有对重点字 词解释正确了'才能琏一步理解旬子，弄渭全文大意。注意识记等〔同样人计（考虑），这些常在文言文 中岀呱的词语的意思。 1匚本题考査学生划分文言句子节奏的能力。有以T六种情况注青停顿；主谓之间芸停顿i谓宾之间 要停顿$谓语中心语和介宾短语之间要停顿j关联词后面要惇顿j总領性词语后面要停顿。根据句意吐兵 知道总会一死，全都以一当百，斩杀敌人数千。金人大败”来划分即可。 18?本题考查对文言文文本内容的理解与分析能力。解答时，需要通晓全文大意。通过具体事例分析 人物的形象。从“度将孤兵寡，不深入不能成功”“泽计敌众十余倍于我， 今一战而出其不意，势必复来” 可以看出宗泽善于分析战情做出正确决策。从“下令日’今日进退等死，不可不从死中求生’”可以看 出宗泽善于做战前动员。从“士卒知必死，无不一当百，斩首数千级”可以看出宗泽带领的军队骁勇善战、 忠君爱国。 二、【2018年中考黑龙江绥化卷】阅读文言文《亭林先生》 ，回答后面小题。 亭林先生自少至老手不释书，出门则以一骡二马捆书自随。遇边塞亭障，呼老兵诣道边酒垆，对坐痛 饮。咨其风土，考其区域。若与平生所闻不合，发书详正，必无所疑乃已。马上无事，辄据鞍默诵诸经注 疏。遇故友若不相识，或颠坠崖谷，亦无悔也。精勤至此，宜所诣渊涵博大，莫与抗衡与！ （节选自《清朝艺苑》） 21 .解释加点词语 （1）必无所疑乃已. （2）若与平生所闻不合 用“/”给下面的句子划分朗读节奏。 （只划一处） 出门则以一骡二马捆书自随 用现代汉语翻译下面的句子 亭林先生自少至老手不释书 亭林先生哪些品质值得你学习 ？ 【答案】 （1）停止 （2）如果 出门/则以一骡二马捆书自随 亭林先生（顾炎武）从小到老手都没下过书。 亭林先生勤奋好学、注重实地考察、治学严谨、学习专注的品质值得我学习。 【解析】 试题分析：要根据文意进行推断，答题时注意分析词语前后搭配是否得当，还要注意文言文在出 题中常常出以.今释古的类型的题。同时连意ii假字、词类话用、古今异兀一词多义等。此题育古今异义 词，如’丄己J停止。所決千万不要決今释古。「若‘在现代汉语中也有收口杲”的意思，所次说理解好上下文內 容是作答的关键。 试題分析：本題考查学生划分文言句子节奏的能力.文言语句的节養划分一般決句倉和语法结构 为划分依据，一般来说』壬谓之间应该有停顿』句中领起全句的语气词后应该有停顿，几仕动的成分之 间也应i亥有停孤所以划分句子节奏时，隐了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结枸。此题*箱易，根 据文意即可推断出正确答秦：出门呗以一骡二日捆书自随。此题妾注意把主语咅吩与谓语部分部分划乐 n.试题分析2把句子中的每一个字都興落到实处，不能翻译的助伺等省略的內容根据上T文 补充，这样才能做到不丢分。注竜自己旃定句子的赋分点，翻怪时探证赋分点的落实，如此题中的“