2020人教版初中历史九年级下册第六单元走向和平发展的世界第20课联合国与世界贸易组织学案.docx

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PAGE PAGE # 第20课联合国与世界贸易组织 丄学案设计- 学习目标 了解联合国的成立、机构及其职能。 了解世界经济全球化趋势出现的主要原因、发展的具体表现及经济全球化的影响。 了解世界贸易组织的成立、职能及成立的意义等。 学习过程 一、 自主预习、自我检测 联合国与国际安全 联合国 ⑴成立时间: 年10月。 地位:联合国是人类构建世界和平的成果 ,也是 的国际组织。 总部:设在美国纽约。 主要机构: 、 、联合国秘书处等。 国际安全 联合国维持和平部队的作用:恢复或维持和平。 在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用 ,为国际和平与安全作出了重 要贡献。 经济全球化与世界贸易组织 时代主题:20世纪八九十年代以来,世界局势趋于缓和, 与 成为时 代主题。 经济全球化表现:国际投资和 迅速增长, 的影响日益增大,_ 的全球化趋势明显。 世界贸易组织 成立时间: 年1月1日。 宗旨:以非歧视性、开放、公平为原则,促进全球贸易和经济发展,保证就业、收入与 需求的增长,提高人类的生活水平。 职能:主要是制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等。 作用:促进了全球贸易和世界经济的发展。 两大支柱:世界贸易组织与 成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱 ,推动 着世界的和平与发展。 二、 合作探究、交流展示 列表格对比联合国与世界贸易组织。 2?阅读材料,回答问题。 材料一 2001年,亚太经合组织会议在中国上海召开……2017 年5月14—15日,“一带 一路”国际合作高峰论坛在中国北京召开……中国的“朋友圈”不断扩大 ,在诸多国际事务 中都发挥着举足轻重的作用。 ――摘编自时政新闻 材料二科学技术的发展促进了生产技术不断更新 ,这为经济全球化提供了坚实的物质 基础和根本动力。层出不穷的新型交通和通讯方式为经济全球化提供了基本的技术手段。 两 极格局的结束为经济全球化的发展扫除了障碍。绝大多数国家都实行了市场经济体制 ,加强 了彼此之间的交流。跨国公司数量增加 ,成为活跃在世界经济中的主体。 ――摘编自岳麓版高中历史教材 (经济成长历程) 材料三 2001年12月中国正式成为世界贸易组织的一员。 根据材料一指出,中国的“朋友圈”不断扩大,顺应了当今世界经济发展的什么趋 势? 根据材料二和所学知识,概括指出经济全球化迅速发展的主要原因。 (3)根据材料三并结合所学知识分析 (3)根据材料三并结合所学知识分析 ,作为发展中国家的一员,我们应该如何认识经济全 球化? (4) 一些人认为经济全球化带来了机遇 (4) 一些人认为经济全球化带来了机遇 ,另一些人认为带来了挑战。从全人类共同利益角 度考虑,你同意哪种观点?说明理由。 三、课堂练习 右图是位于美国纽约的某一国际组织的总部大楼 ,这一组织是( ) 联合国 世界贸易组织 国际联盟 亚太经合组织 联合国成立70多年来,提出并通过了多个禁核条约 ,组织了一系列维和行动,促成了 200多个和平协定。材料反映了联合国 ( ) 促进了国际合作 B.促进了经济发展 C.打击了恐怖主义 D?维护了世界和平 揭示事物之间的内在联系是学习历史的重要方法之一。观察下图 ,空白方框内应填 ( ) 第=欢科技烷師 — 跨国会司 经济全球化 B.政治格局多极化 C.世界贸易组织 D.联合国 继2017年举办国际海岛旅游大会后 ,舟山又于2018年4月迎来了浙江一新加坡经济 贸易理事会第十三次会议。这些会议上 ,双方签署了经贸、旅游等多个合作协议。这 ( ) 反映了世贸组织在国际贸易中的作用 体现了经济全球化的世界基本特征 说明公平公正的多边贸易体制已建立 标志着中国对外开放进入了新阶段 5.2018年4月9日环球网刊载过“对华打响贸易战后特朗普下一步如何走 ?脱离WTO规 则?”的文章。该文章标题中的“ WTO是指( ) 欧洲联盟 B.联合国 C.亚太经济合作组织 D.世界贸易组织 四、达标检测 1.下列关于联合国的表述,不正确的是( ) 成立于1945年 是影响最大的国际组织 有权讨论世界上所有问题 有中国、法国、俄罗斯、英国、美国五个常任理事国 2.2015年4月,中国倡议建立亚投行,最初的意向创始成员有 57 个,通过基础设施的投 资构建发展伙伴关系,全球掀起了一股“亚投行热”。截至 2018年5月2日,亚投行正式成 员发展到86个。这表明( ) 贸易保护逐渐成为世界主流 国际政治经济新秩序已经确立 世界经济全球化的趋势加强 国际金融市场相互依存度减弱 3?“世界变得越来越小,因为通讯和交通越来越方便。 没有国家可以孤立存在。”“…… 这个世界上……这样的舞台,使各国的命运你中有我,我中有你。任何国家都不可能成为世界 经济海洋中的孤岛。”这两则材料说明经济全球化 ( )

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