学校消防安全教育活动.pdf

消防安全知识讲座 李村三中 2014 、3 李村三中《消防安全教育》活动实施方案 一．活动背景 对中学生进行消防安全知识教育，是我们教育工作者义不容辞的责任。开展 中学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。 在发生火灾时 在校小学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。如果学生安全意识淡 薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小，一旦发生火情，势 必酿成火灾，造成严重后果。据不完全统计，每年发生火灾数百起，造成经济损 失数亿元，死亡人数上万人。因此对中学生进行消防知识教育刻不容缓。 二、活动目标 1 、认知目标：了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。 2 、能力目标：掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法，培 养学生的问题意识，提高学生开展研究性学习的能力。 3 、情感目标：通过这种活动的开展，使学生懂得“珍爱生命，安全第一” 的意义。 三、活动时间： 2014 年 3 月 四、活动空间：学校—消防中队——家庭 五、活动准备： 1 、谈谈消防安全的重要性 2 、实地去消防中队进行参观、访问，观看消防安全演习，上网查资料。 六、主题确定 1 、结合上网查资料及同学们知道的消防知识，讨论拟定主题的名称。 2 、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题，预设问题。 （1）小学生消防安全知识（ 2）、火灾发生时怎样逃生（ 3 ）、消防器材知多少 （4 ）家庭失火怎样应急 3 、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。 4 、选出小组长 4 名，拟定小组名称。 七、活动过程： 一）、与消防中队联系，聘请活动指导老师。 二）、拟定小组活动计划 三）、实践活动 1 、乘车到消防中队参观、访问，观看消防军事演习。 2 、拟定消防安全知识知多少调查问卷。 3 、上网查资料 四）、整理资料 1 、制消防知识手抄报，收集各种消防器材的图片。 2 、制作宣传卡片，自编儿歌。 3 、自己出消防知识竞赛试题，讨论知识竞赛程序。 五）、成果展示与交流 资料集 手抄报 宣传卡 调查报告 消防儿歌 知识竞赛 消 防器材图片 六）、活动总结 1 、小组内进行个人总结，填写《学生个人活动评价表》 ，请家长和老师填 写活动评语。 2 、各小组分析本次活动的收获与不足，填写《小组活动自评表》 3 、评选活动积极分子 4 、交流活动体验 报告厅活动记录表（样表） 时 间 2014 年 3 月 14 地点 报告厅 消防安全知识讲座 活动主题 参加成员 李村三中全体师生 图片 资料 内容 （一）.不良的交通习惯（二）中学生骑自行车、摩托车的问题 （三）中学生交通事故发生的原因（四）正常的行路常识（五）正常的骑自行车常识 效果 通过学习报告，学生学生基本的灭火知识和火场逃生技巧，反应良好。 中学生消防安全知识 教育对象：李村三中全体学生 主讲：马森茂 教育时间： 2013、12 火灾是家庭和学校、 社会的重要安全隐患之一。 如果一旦发生火灾， 就会造成人员伤亡和 不可估量的经济财产损失。 据有关资料分析， 在火灾事故中， 由于青少年儿童玩火而发生火灾， 造成惨剧占一定的比例。 因此，为了使同学们能够撑握一些基本消防安全知识， 以提高学生的 防火意识，增强学生的自救自护能力，确保安全。 今天，我和大家一道