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- 2021-04-18 发布于天津
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小学三年级 上册体育教学计划
一、基本情况
1、学生情况:三年级学生以男生居多,大多数学生身体健康,无运动技能 障碍。
2、技能情况:三年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、踢毽子 等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。
二、教材分析
由于教育委员会并没有编写小学三年级体育教材,所以只能根据义务教育 小学阶段的培养目标、《九年义务教育全日制小学体育教学大纲》以及本校 实际情况,有目的、有计划地进行教育教学工作,传授基本的体育卫生保 健知识和体育技能,并在传授中渗入思想道德教育,使每个学生都发展成 为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
三、教学目的和要求
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一 些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习田径、 体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术, 掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢、顽强、胜不骄、败 不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。
四、教学重难点
体育卫生保健知识是贯彻理论联系实际的原则,建立体育锻炼与卫生 保健教育相结合的重要措施之一。根据小学生的年龄特点和认识水平,体 育课的理论教学主要是通过通俗易懂的讲述,使学生懂得粗浅的体育锻炼
卫生保健常识。而第三套广播体操学
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