生物种及其基本特征.ppt

第五章 生物种及其变异与进化; 5.1 生物种的概念;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”; 生物种的特点; 5.2 物种的遗传变异与选择;5.2.1 基因、基因库和基因频率;基因频率的改变;5.2.2 变异、自然选择和遗传漂变;变异、自然选择和遗传漂变;;;5.2.3 遗传瓶颈和建立者效应;遗传瓶颈;;5.2.4 迁移活动及非随机交配;5.2.5 表型的自然选择;5.3 物种形成 (speciation);巴西亚马逊河流域西部的Rio Jurua河两岸，绢猴的两个种群被分隔形成遗传差异;;;;;物种形成的4种模式;适应辐射;鸟类的适应辐射;鸟类的适应辐射;本 章 小 结;本章主要概念;思考题;本章建议读物;谢谢