从看电视说起(教学设计)1.docVIP

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  • 2021-04-21 发布于四川
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《从看电视说起》教学设计 黑龙江省通河县实验小学:王 霞 一、课标要求: 《新课标》指出:要让品德回归生活,就必须以儿童现实生活为课程内容的主要源泉,给孩子们一个开放的空间,引导儿童在活动中发展,在发展中生活,以实现课内外的结合。 二、教学思路: 1、教学理念: 儿童是学习的主体,学生的品德形成和社会性发展,是在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现的。兴趣是牵引儿童进行学习认知的强大内驱力,有兴趣做为基垫,儿童才可能把所有的注意力集中于活动中,而品德与生活课程更是主张学生的兴趣必须来源于贴近学生生活的场景。因此,本课设计充分让学生参与到生活中,寓教于活动中,引导学生自已去观察、体验、感悟

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