四年级113班上期潜能生转化工作计划.docxVIP

四年级113班上期潜能生转化工作计划 四年级113班上期潜能生转化工作计划 四年级113班潜能生转化工作计划 一、指导思想： 为帮助潜能生取得适当进步，让他们在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成基本能力。培辅计划要落到实处，从培养能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实基础，进行转化活动，提高整个班级的素养和成绩。二、现状分析 我班毛优和胡雨婷俩人是重点转化对象。这俩名同学的学习基础都很差，毛优是我们班级的倒数第一，胡雨婷是我们班级的倒数第二。他们基础知识薄弱，学习态度欠端正，书写较潦草，作业有时不能及时完成，因此必须对这部分学生脚踏实地的进行补差工作。本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外，我准备在提高学生学习兴趣上下功夫，使潜能生得到较大进步。三、任务和目标 毛优的父母为了自己的事业和生意，无暇顾及子女的学习，还因为他是家里的小儿子，家长对其特别娇惯，凡事都随着他的性子，零食不断，玩具不断，看书不会，作业不会。现在都上四年级了，读课文还是磕磕巴巴，断断续续，写作文时会说不会写，基本上写作业时得有个特别的人在旁边辅导，如果没有，那么作业将是无法完成。胡雨婷同学的父亲自她上学时起就经常不在家，父亲对孩子的学习一直不闻不问，致使孩子养成了不完成作业的坏习惯，学习情况每况愈下。以上的原因是造成学生学习成绩落后的直接原因。其次是他们二人学习兴趣很