“校园文化”建设方案.docxVIP

优品课件 优品课件 “校园文化”建设方案 “校园文化”建设方案 一、 指导思想 为了推动爱国主义教育和中华优秀文化传统教育， 根据学校及各班实 际,结合时代特点和形势需要，本学期侧重“校园文化”建设，有效丰 富校园文化，以便开阔同学们的视野，锻炼提高他们，让他们在浓厚的 文化氛围中快乐地成长.以提高他们的思想道德修养和整体素质. 二、 领导机构组长： 副组长： 成员： 三、 具体内容 一个充满青春活力，充满人情味，充满昂扬向上，积极进 取的校园对于促进学生的身心健康发展具有极其重要的意义 .本学期 着重搞好校园文化。1、打造静态文化师生合力打造墙壁文化，构建 书香校园氛围。读书，是需要环境与氛围的。［课~件］学校通过张 贴标语口号，布置文化墙等形式，让每一面墙、每一个角落都会“说 话”，营造浓郁的文化氛围，引导和激励学生与好书相伴。如： A. 书籍是人类进步的阶梯。B.获取知识，三分在课内，七分在课外。C. 读书破万卷，下笔如有神。D.书籍是全世界的营养品。E.营造书香 校园，打造人文飞中。F.爱读书，会读书，读好书。G.让读书成为 习惯，使书香弥漫校园。H.我和祖国同成长，书香一路伴我行。 真 正让墙壁会说话.各班级用好班务公开栏,主要用于课程表，作 息时间表及值日表等内容.教室后墙黑板，用作黑板报,按学校或年级 组的布置实施，其余时间班级安排，定期出专栏. （2）学校设计校园名片，我们给校园定名称、校魂、公约、口号，另 外,校长写了寄语。校园名字：追赶太阳校魂：优、雅、勤校 园形象：面必净，发必理， 衣必整，纽必结； 头容正，肩容平， 胸容宽，背容直；气象勿傲、勿暴、勿急，颜色宜静、宜庄、宜和。 学校公约：学风严谨奋勇拼搏优雅大方文明守信心胸宽广表 里如一尊师爱友 团结互助 自立自强 知恩图报 静净敬竞 永不言 弃 学校口号：扬帆摆舵 奋勇拼搏 看我某班 气势磅礴 校长寄语： 我潜力无限，我十分聪明，我要在老师的教导下，告别三闲，静专思 主，为成功人生做准备。 （3）布置好教室卫生角.要求：卫生工具归 类摆放,整齐,垃圾存放到垃圾桶里.经常教育学生讲究卫生，除每天 搞好班级及公共区卫生以外，还定时清洗班级，定期擦洗桌子，以保障 班级环境干净整洁，培养学生的卫生习惯.本学期班级卫生的检查评 比项目如下： 地面状况卫生角墙面布置讲台讲台内部黑板前窗台走廊地面 走廊墙面垃圾清理桌椅摆放个人卫生2、搞好动态文化 与静态文化相对应，动态文化是指紧紧围绕教育教学工作而适时开展 的各项主题活动.措施主要有： （一） 课堂文化是校园文化的主要组成部分.首先必须让学生热爱文化 学习,经常参与课堂教学活动.鼓励学生多参加体育，文艺,美术等课 外兴趣小组活动，活跃班级氛围，促使学生全面发展.本学期将进行阳 光大课间活动比赛. （二） 营造“浓郁的书香校园”，让学生在读书中开拓视野，感悟人生， 学会思考，快乐成长。［课~件］本学期我们将在全校范围内开展以 “我读书，我成长，我快乐”为主题的读书活动。在读书活动中，我 们要坚持“全员参与、以班为点、辐射家庭”的思路，力争做到“内 容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”。大力开展“读书节”活 动，结合重大节日、纪念日，开展读书征文、竞赛、手抄报、专题讲 座等多种形式的主题活动，提升活动内涵，掀起读书热潮，引导学生 好读书，读好书、乐读书。以读书活动为抓手，陶冶学生思想道德情 操。（1）每月评比“书香班级”，各班利用班会开展系列活动情况： A、学生带书互换读书交流活动；B、读书名人名言的收集整理活动； C美文朗诵比赛；D、校园手抄报设计比赛E、学生精彩网文收集； （2）聘请外校特级老师来校上课外阅读指导课并作讲座，启动读书节 活动。请学校资深语文老师给同学们讲经典诵读的意义 （3）各班开展 建设“书香班级”活动情况。包括各班在教室板报或墙壁开辟类似 “我的推荐”“读书之星评比”这样的栏目， 班内开展摘抄剪辑、手 抄报、演讲、读书笔记展示等活动的情况。（4）三月份学校开展“我 读书，我优秀”演讲比赛（5）四月份学校开展“好书伴我成长”征文 比赛（6）坚持一天阅读半小时，养成读书习惯，鼓励写读书笔记，掌握 正确的读书方法.根据不同年级学生的阅读能力，推荐本年级学生必 读书目，至少3本。（第5周周五前完成 各年级语文学科组长负责） 同时进一步明确每个学生必须做到三个“一”。 ①设计一张书签。 在书签上写读书名言，加以美化装饰。各班在评比的基础上，至少推 荐4份，上交政教处，统一进行展示。（各班主任负责4月20日之 前完成）②每天读一篇好文章，每周背一首古诗，每月读一本好书。 经常与自己的亲人、老师、朋友交流读书心得，感受读书的快乐！（语 文老师负责）③学生每人准备一本读书笔记本，及时剪贴、摘抄自 己喜欢的篇段