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诗歌鉴赏和作文的着力点选择;第一部分 前言:回归原点;高考作文创新12招:
避实就虚 由虚入实 层层剥笋 出奇制胜
大题小作 小题大做 反弹琵琶 借象传意
立意高远 旁敲侧击 点睛明旨 多角立体;2、高考写作的语境
①给定题目来写 ②用笔来写,电脑阅卷
③读者是处于工作中的老师 ④评判标准具有历史性;第二部分:诗歌鉴赏; 望江南·超然台作 苏轼 ——2007年全国卷(I)
春未老,风细柳斜斜。试上超然台上望,半壕
春水一城花,烟雨暗千家。
寒食后,酒醒却咨嗟。休对故人思故国,且将
新火试新茶,诗酒趁年华。 ;2004年浙江卷
菩萨蛮 李白
平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。暝色入高楼,
有人楼上愁。 玉阶空伫立,宿鸟归飞急。何处是
归程?长亭更短亭。
古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空”字在表情
达意上的作用。; 乌衣巷 (唐)刘禹锡 ——朱雀桥边野草花,乌衣
巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
人月圆 (金)吴激——南朝千古伤心事,犹唱后庭花。
旧时王谢,堂前燕子,飞向谁家? 恍然一梦,仙肌
胜雪,宫髻堆鸦。江州司马,青衫泪湿,同是天涯。
[中吕]山坡羊·燕子 (元)赵善庆 ——来时春社,去时
秋社,年年来去搬寒热。语喃喃,忙劫劫,春风堂上
寻王谢,巷陌乌衣夕照斜。兴,多见些;亡,都尽说。
请简要赏析这三篇作品的表现手法及语言特色。 ;二、明象;2007年全国卷(II)
新晴野望 王维
新晴原野旷,极目无氛垢。郭门临渡头,村树连溪口。
白水明田外,碧峰出山后。农月无闲人,倾家事南亩。
第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字?
请简要分析。;三、求意;2、循非象之言求意;●言、象、意的综合;第三部分:写作;用笔;●阅读下面的文字,根据要求作文。(07浙江卷)
还记得你的童年吗?随着年龄的增长和思想的成熟,
那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。
苍茫的丛林间,玛雅文化湮没了;丝绸古道上,高
昌古国消逝了。人类在消逝中进步。
??走在消逝中,既有“流水落花春去也”的怅惘,也
有“谁道人生无再少”的旷达……
读了上述文字,你有何感想?请以“行走在消逝中”
为话题写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发
你的真情实感,也可以阐明你的思想观点。
[注意]①所写内容必须在话题范围之内。②立意自
定,角度自选,题目自拟。③除诗歌外,文体不限。④
不少于800个字。⑤不得抄袭。; ●人人头顶一方天。每个人的生活都与天空紧密
相连,每个人的心中都有一片天。明净的天空,
辽阔的天空,深邃的天空,引人遐思,令人神往。
请以“怀想天空”为题写一篇不少于800字的文章,
立意自定,除诗歌外,文体不限。
●(安徽卷)以“提篮春光看妈妈”为题,写一篇不
少于800字的文章。
●(湖南卷)请联系自己的生活与感受,以“诗意
地生活”为题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。; 法国化学博士别捏迪克做实验时,有一个烧瓶掉在
地上裂而不碎。他很好奇又一时找不到答案,就将烧瓶
贴上标签,注明问题,保存起来。一天,他偶然看见报
道说,有两辆客车相撞,司机和乘客都被挡风玻璃碎片
划伤。他立刻联想到那个烧瓶,经过化验,发现烧瓶曾
盛过硝酸纤维素溶液,这种溶液蒸发后留下一层无色透
明的薄膜,牢牢地黏附在瓶壁上起到了保护作用。“如果
将这种溶液用到汽车玻璃上,车里的人不是更安全吗?”
因为这个意外的发现,别捏迪克博士获得20世纪法国科
学界突出贡献奖。对此,有人评论说,创造需要机遇,
更需要执著的追求。也有人评论说,创造并不像我们想
象的那么困难,那么崎岖,那么遥远。
要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标
题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。; 责任是什么?这是一个很难说的话题,人应当学会
负责任,但负责任也是难的,有的责任你负不起,有的
时候人家会强迫你负某个责任,其实这个责任不是你应
该负的,那怎么办?一种是生气,指责人家把责任推到
你头上,这恐怕不好。把不该背的责任背到自己身上,
这也许很累,但这能赢得别人的尊敬,不,人家会说你
窝囊。受人尊敬人人都希望的,但是几乎人人都不愿意
承担责任,好像也不对,为什么会出现这种情况呢?是
自我保护还是自私心理?人
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