2020_2021学年高中数学第二章平面向量2.5平面向量应用举例课件新人教A版必修42021030519.ppt

2.设点O是△ABC的外心,|AB|=13,|AC|=12,则 =________.? 【解析】设{ }为平面内一组基底.如图所示,O为△ABC的外心,设M为BC 的中点,连接OM,AM,OA, 则易知OM⊥BC.又 所以 (其中 ) ×(122-132)=- . 答案:- 3.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=6,则两条直角边的中线所夹的锐角的余弦值为________.? 【解析】方法一:如图(1),在Rt△ABC中,∠C=90°,D,E分别是BC,AC边的中点,BC=4,AC=6. 则CD=2,CE=3, 所以| |= =6×3+0+0+2×4=26.设 的夹角为θ, 则cos θ= 故直线AD与BE所夹的锐角的余弦值为 . 方法二:如图(2)所示,建立直角坐标系,点C为原点,两直角边所在直线为坐标 轴.D,E分别为BC,AC的中点, 所以A(0,6),B(4,0),D(2,0),E(0,3), 则 =(2,-6), =(4,-3), 所以 =2×4+(-6)×(-3)=26, 设 的夹角为θ, 则cos θ= 故直线AD与BE所夹的锐角的余弦值为 . 答案: 【拓展延伸】 1.直线的方向向量:直线上的向量以及与它平行的向量都称为直线的方向向量. 2.直线的法向量:如果向量n与直线l垂直,则称向量n为直线l的法向量. 【注意】(1)已知直线l的方向向量,可以用向量平行的条件求出过一点与方向向量平行的直线方程. (2)已知直线的法向量,可以由向量垂直的条件写出直线方程.对应直线Ax+By+C=0,它的方向向量为v=(-B,A),它的法向量为n=(A,B). 【拓展训练】 过点A(2,3),且垂直于向量a=(2,1)的直线方程为 (　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A. 2x+y-7=0 B. 2x+y+7=0 C. x-2y+4=0 D. x-2y-4=0 【解析】选A.设P(x,y)为直线上一点,则 ⊥a, 即(x-2)×2+(y-3)×1=0,即2x+y-7=0. 【补偿训练】 经过点P(-2,0)且平行于a=(0,3)的直线方程为________.? 【解析】设M(x,y)为直线上任一点, 则 ∥a,所以3(x+2)=0,所以x=-2 答案:x=-2 类型三　平面向量在物理中的应用(逻辑推理、数学建模) 【典例】1.两个大小相等的共点力F1,F2,当它们的夹角为90°时,合力大小为 20 N,当它们的夹角为120°时,合力大小为 (　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.40 N B.10 N C.20 N D.10 N 2.在风速为75( )km/h的西风中,飞机以150 km/h的航速向西北方向飞 行,求没有风时飞机的航速和航向. 2.5　平面向量应用举例 必备知识·自主学习 1.用向量方法解决平面几何问题的“三步法” (1)建立平面几何与向量的联系,用向量表示问题中涉及的几何元素,将平面几何问题转化为向量问题; (2)通过向量运算,研究几何元素之间的关系; (3)把运算结果“翻译”成几何关系. 导思 (1)利用向量方法可以解决平面几何中的哪些问题?用向量方法解决平面几何问题的“三步法”是什么? (2)利用向量方法可以解决物理中的哪些问题? 【思考】 (1)这里的“平面几何问题”主要是哪些问题? 提示:平面几何中的平行、垂直、长度、夹角等问题. (2)这里的“向量运算”主要指哪些运算? 提示:向量的线性运算及数量积运算. 2.向量在平面几何中的应用 (1)证明线段平行或点共线问题,常用共线向量定理:a∥b?a=λb(b≠0)?x1y2 -x2y1=0. (2)证明垂直问题,常用数量积的运算性质:a⊥b?a·b=0?x1x2+y1y2=0. (3)求夹角问题,用夹角公式:cos θ= (θ为a与b的夹 角). (4)计算线段长度,常用模长公式:|AB|=| |= 【思考】 用向量解决几何问题时,需要选择合适的基底,怎样选择合适的基底? 提示:所选择基向量的长度和夹角应该是已知条件中的. 3.向量在物理中的应用 (1)物理问题中常见的向量有力,速度,加速度,位移等. (2)向量的加减法运算体现在力,速度,加速度,位移的合成与分解. (3)动量mv是向量的数乘