五年级上学期数学知识点总结计划.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 五年级上学期数学知识点总结 第一单元 小数乘法 1、小数乘整数：意义——求几个相同加数的和的简便运算。 如：1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算。 计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的 右边起数出几位点上小数点。 2、小数乘小数：意义——就是求这个数的几分之几是多少。 如：1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少。 1.5×1.8就是求1.5的1.8倍是多少。 计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。 注意：计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简；小数部分位数不够时，要用0占位。3、规律： 一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大；一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。 4、求近似数的方法一般有三种：⑴四舍五入法；⑵进一法；⑶去尾法5、计算钱数，保留两位小数，表示计算到分。保留一位小数，表示计算到角。6、（P11）小数四则运算顺序跟整数是一样的。7、运算定律和性质： 加法：加法交换a+b=b+a加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)减法：减法性质a-b-c=a-(b+c)a-(b-c)=a-b+c乘法：乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c【(a-b)×c=a×c-b×c】除法：除法性质a÷b÷c=a÷(b×c) 第二单元 位置 数对（a,b） a表示第几列 b表示第几行 列横数行竖数 第三单元 小数除法 1、小数除法的意义：已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。 如：0.6÷0.3表示已知两个因数的积 0.6与其中的一个因数 0.3，求另一个因数的运算。 2、小数除以整数的计算方法（ P16）： 小学数学 小数除以整数，按整数除法的方法去除。 ，商的小数点要和被除数的小数点。 整数部分不除， 商0，点上小数点。如果有余数，要添 0再除。 3、除数是小数的除法的算方法：先将除数和被除数大相同的倍数，使除数成整数，再按“除 数是整数的小数除法”的法行算。 注意：如果被除数的位数不，在被除数的末尾用 0足。 4、在用中，小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出 商的近似数。 5、除法中的化律： ①商不性：被除数和除数同大或小相同的倍数（ 0除外），商不。②除数不，被除数 大，商随着大。 ③被除数不，除数小，商大。 6、循小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出，的 小数叫做循小数。 循：一个循小数的小数部分，依次不断重复出的数字。 如6.3232??的循是32.7、小 数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数。 小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数。 第四元 可能性 1、可能：当所的中有两个或两个以上，些都有可能。 一定：如果所的只有一个，个一定生。不可能：如果要所的不存在，不可能。 2、占的比份最大可能性最大，占的比份最小可能性最小。可能性跟数量的多少有关。 第五元 易方程 1、在含有字母的式子里，字母中的乘号可以作“· ”，也可以省略不写。 加号、减号除号以及数与数之的乘号不能省略。 3、a×a可以写作a·a或a2，a作a的平方。 2a表示a+a 3、方程：含有未知数的等式称方程。 使方程左右两相等的未知数的，叫做方程的解。 求方程的解的程叫做解方程。 4、解方程原理：天平平衡。 等式左右两同加、减、乘、除相同的数（ 0除外），等式依然成立。 5、10个数量关系式 加法：和=加数+加数 一个加数=和-两一个加数 小学数学 减法：差=被减数-减数被减数=差+减数减数=被减数-差乘法：=因数×因数一个因数=÷另一个因数 除法：商=被除数÷除数 被除数=商×除数 除数=被除数÷商 6、所有的方程都是等式，但等式不一定都是等式。 7、方程的程：方程左 =?? 方程的解是一个数； 解方程式一个算程。 =方程右 所以，X=?是方程的解。 第六元 多形的面 1、公式 方形：周=( + )×2 字母公式：C=(a+b)×2【=周÷2-；=周÷2-】 面=× 字母公式：S=ab 正方形：周=×4 字母公式：C=4a面=× 字母公式：S=a2 平行四形：平行四形的面 =底×高字母公式：S=ah三角形：三角形的面=底×高÷2 字母 公式：S=ah÷2 【底=面×2÷高；高=面×2÷底】 梯形：梯形的面=（上底+下底）×高÷2 字母公式：S=（a+b）h÷2 【上底=面×2÷高－下底，下底=面×2÷高-上底；高=面×2÷（上底+下底）】 2、平行四形面公式推：剪拼、平移 （平行四形可以化成一个方